最新更新日:2024/11/29
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7月6日(水)2年生 集会の準備

 金曜日のなかよし集会で披露する、特技発表の練習をしました。ピアノ、フリスビー、フラフープに鉄棒・・・みんなにかっこいい姿を見せようと、猛特訓中です。がんばりを全校のみんなに見てもらうのが楽しみですね。
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7月5日(水)4年生 外国語の授業

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「何時かな?」の歌やゲームを楽しみながら、英語に親しんでいます。今日は、ブリジット先生の発音をリピートしたり、友達とやりとりしたりしながら、カルタやゾンビじゃんけんに夢中になりました。数か国の動画を見聞きし、「AM7時はブレックファーストタイム」「PM5時はホームワークタイム」など、時計の針をテキストに書き込んで確認していきました。

6月5日(火)4年生 農園のスイカに着果棒

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 わいわい農園で、連日スイカが実をつけています。「ここにもスイカ」「小玉がたくさん」と次々と発見し、今日は19本の着果棒をさしてきました。大きなスイカを手でたたいて「中身がつまってる音がする」と言う子供もいました。着果棒をさしてから40日から45日後に収穫することを先日金田さんに教わったので、日数を数え、収穫の日を計算し始めました。

7月5日(火) 放送のお知らせ

 運動会の様子が、ケーブルテレビで放送されます。ぜひ、ご覧ください。
 放送日は、
 7月9日(土)〜7月15日(金)の予定です。

7月5日(火)6年生 国語の学習

 「提案しよう」という学習をしています。「エネルギー」や「清潔な環境」「ごみ問題」などをテーマに、今まで調べたことをクロムブックで発表の形にまとめていました。 
 「提案するときは、文章は短くわかりやすく、伝わりやすくするための工夫をする」との担任の先生の声に、自分の描いた文章を読み直していました。
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7月5日(火) 1年生生活 あさがおの観察

 あさがおのつぼみや花を観察しました。つぼみの数を見て「まだまだ咲きそうだね」と、うれしい気持ちになりました。
 観察した後は、しぼんだ花を使って色水をつくったり、押し花にしたりしました。
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7月4日(月) 3年 理科の学習

今日は、風の力を使って車を動かす学習をしました。うちわや下敷きで風を送って車が動くことを確認したあと、送風機を使って、風の強さを変えると車の動きはどうなるのかを調べました。みんな楽しく課題解決に取り組みました。
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7月5日(火)2年生 図画工作の学習

 家から持ってきた材料を使って、「音の出る」おもちゃを作成しています。たたいて音を出したり、振って音を出したり、ゴムをはじいて音を出したり・・・アイディアいっぱいの2年生です。
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7月5日(火)1年生 あさがおの観察

 彩り鮮やかに、きれいに咲いた朝顔を観察しています。どんなかたさ?どんなおおきさ?一生懸命スケッチしています。
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7月4日(月)ぬりえコンテスト、○○賞?

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 先日、ぬりえコンテストの表彰を行いました。・・・が、なにやらつよく委員会がぬりえを見て真剣に話し合っている様子が・・・。後日、うれしいお知らせがあるようです。朝日っ子のみなさん、お楽しみに。
 以前表彰した受賞作品は、保健室前に展示してあります。ぜひすてきな作品を見に来てくださいね。
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