英語では、チャンツに合わせて歌を歌ったり、仲間とペアになって、Hello！How are you?などと挨拶をしたり、相手の調子を尋ね合ったりしました。仲間と向かいあうと、自然と笑みがこぼれていました。リズムにのって仲間と関わり、楽しみながら英語の学習を行っています。

　外国語の学習では、楽しい音楽に合わせて挨拶の仕方を学びました。
　体を動かしたり、ジェスチャーをしたり、楽しく学んでいます。

　年度初めの健診が進んでいます。今日は聴力検査がありました。検査の前には、静かに先生の説明を聞き、自分の順番を待つことができた子どもたちでした。健診は、自分の体に関心をもち、健康なくらしをつくっていくためのきっかけにもなりますね。

　体育科の学習でグラウンドで「あつまりっ子・ならびっ子ゲーム」を行いました。先生が移動すると子どもたちの並ぶ場所も変わります。
「先生があっちに行ったぞ！」
「こっちだよ」
友達に声をかけたり、教え合ったりする子どもたちの姿が見られました。

　国語科の学習で「きつつきの商売」をしています。
　今日は、ファミリーで役割を決めて音読をしました。
　音読発表会目指して頑張って練習をしています。

　理科の学習で、ヘチマとゴーヤの種を植えました。植える前に、種の色や形をじっくり観察しました。二つの種を比べると、色や形も全く違いました。黒ポットに入れて土をかぶせ、種を植えました。子どもたちは、実がなるころまでも想像しながら、期待を膨らませて植えていました。これから、季節によってどのような生長や変化が見られるのか、楽しみです。

今日は、自分の気持ちを英語で伝えてみました。子どもたちは楽しそうに友達と関わり、自分の今の気分を伝えていました。

入学を祝う集会では、１年生に楽しく安全に学校生活を送ってもらおうと、各クラスや堀川小学校のくらしを動画で紹介し、ライブのドキドキ感を味わいながらも最後までやりきることができました。集会後のふり返りでは、「準備が大変だったけど、楽しんでもらてうれしかった。やってよかった。」と語る姿から、最上級生としての役割を果たそうと一生懸命だった子どもの気持ちが伝わってきました。

　新しくなった図書室で、図書オリエンテーションが行われました。図書室の使い方を確認したり、パネルシアターでの物語を楽しんだりしました。４年生のまちは図書室と同じ２階にあり、通いやすくなりました。たくさん本に親しみ、世界を広げ心を豊かにしていってほしいと思います。

１年生の入学をお祝いする集会を、全校で行いました。
各クラスの様子が動画にまとめられていて、
「おもしろい！」「遊びに行ってみたい！」
という声が子どもたちから聞こえてきました。
がんばりたいことをインタビューされ、しっかりと答えていました。