漢字ドリルに集中して取り組んでいました。

朝の活動の時間。担任の先生と整理整頓の学習をしていました。
今日はランドセルではありません。下のロッカーに入れる持ち物の整理です。
背負いひもが飛び出て危ないことがないように気をつけてしまっています。
(昨日の画像と比べてみてくださると分かると思います）
毎日、小さな成長を積み重ねていく1年生。素晴らしいですね。

位取りの学習で、黒板の前に出て自分の答えを書き込み、説明している場面です。

理科専科の先生との授業の様子です。課題設定の場面で、定規をしっかり使用して学習課題をノートに位置づけています。

図画工作科の授業の様子です。教科書の絵をもとに、保育所や幼稚園などで、どんな活動をしていたのかを楽しく振り返りました。

今日の1年生のロッカーです。かなり自分たちで整頓してしまえるようになってきました。

1年生のときは何気なくやっていた日直の仕事。「何のためにこの仕事があるの。」と考えつつ、日直がすべき仕事を考えていました。

今日はあおぞら級としての目当てを立てているようでした。整った字でしっかり清書しています。

休み時間。相変わらず外で元気に遊ぶ岡童たち。
このあと教室も見て回ったのですが、どのクラスもほぼもぬけの殻でした。
同じ学年で遊ぶ姿が多いですが、中には縦割り集団で遊んでいる姿も多く見られます。

校庭の桜はほぼ散ってしまいましたが、桜を追いかけるように、あちこちで様々な花々が開き始めました。