最新更新日:2024/12/05
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3年4限 技術科

 4月27日(水)

 3年生の技術科の授業の様子です。
 プログラムの役割について学んでいました。
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2年4限 保健体育

 4月27日(水)

 2年生の保健体育の授業の様子です。
 シャトルランをしていました。
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1年4限 理科

 4月27日(水)

 1年生の理科の授業の様子です。
 ミジンコを顕微鏡で見ていました。
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3年3限 保健体育

 4月27日(水)

 3年生の保健体育の授業の様子です。
 シャトルランをしていました。
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2年3限 家庭科

 4月27日(水)

 2年生の家庭科の授業の様子です。
 衣服の手入れについて学んでいました。
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1年3限 技術科

 4月27日(水)

 1年生の技術科の授業の様子です。
 コンピュータの仕組みについて学んでいました。
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3年2限 国語

 4月27日(水)

 3年生の国語の授業の様子です。
 「ルロイ修道士の人物像をとらえよう」という内容の授業でした。
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2年2限 技術科

 4月27日(水)

 2年生の技術科の授業の様子です。
 植物栽培に適した土壌について学んでいました。
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1年2限 家庭科

 4月27日(水)

 1年生の家庭科の授業の様子です。
 食事をする意味について学んでいました。
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3年1限 数学

 4月27日(水)

 3年生の数学の授業の様子です。
 「因数分解」について学んでいました。
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