最新更新日:2024/12/05
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

2年4限 理科

 5月30日(月)

 2年生の理科の授業の様子です。
 「燃えるときの変化について考えよう」という内容の授業でした。
 炭素役の人と酸素役の人が楽しそうにロールプレイをしていました。
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1年4限 国語

 5月30日(月)

 1年生の国語の授業の様子です。
 さっそく2限のテストの見直しをしていました。
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3年3限 社会

 5月30日(月)

 3年生の社会の中間考査の様子です。
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2年3限 理科

 5月30日(月)

 2年生の理科の中間考査の様子です。
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1年3限 数学

 5月30日(月)

1年生の数学の中間考査の様子です。
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3年2限 理科

 5月30日(月)

 3年生の中間考査の様子です。
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2年2限 英語

 5月30日(月)

 2年生の英語の中間考査の様子です。
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1年2限 国語

 5月30日(月)

 1年生の国語の中間考査の様子です。
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3年1限 数学

 5月30日(月)

 3年生の数学の中間考査の様子です。
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1年1限 英語

 5月30日(月)

1年生の英語の中間考査の様子です。
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