最新更新日:2024/11/01
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児童会スローガン「夢に向かって 全力チャレンジ 桜っ子」

種子が発芽するためには何が必要なのだろう? 5年生 理科

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理科の時間、先日から予想してきた「種子が発芽するために必要なもの」を調べるための実験道具をセットしました。自分が調べたい条件でグループを決め、2セットずつ作りました。5年生の予想は、「水」「空気」「日光」「肥料」「土」「適度な温度」という6つが候補に挙げられていて、賛否が分かれているものもあります。これからお世話と観察を続け、発芽の秘密にせまります。
総合的な学習のお米作りとも大きく関連してきます。
結果が楽しみです。

家庭科 台所で使う道具 5年生

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今日の家庭科の時間は、台所で使う道具について、すごろくをしながら学びました。止まったらそこにある道具の写真を見て、道具の名前を言います。中には、「先生に自己紹介」というマスもあり、5年生は楽しみながら、台所の道具を覚えていました。使ったことあるけど、名前は知らないという道具もあり、料理好きの子が、〇〇という名前だよ、〇〇の時に使うよと、教えてあげている姿も微笑ましかったです。

肥料を入れました 5年生

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先日田起こしをした学校田に、肥料を入れました。3種類の肥料をまんべんなくまき、土に混ぜます。6年生から昨年の話を聞いたとき、肥料のにおいが大変だったということが記憶になったようですが、今日の段階では、ほとんどにおいはありません。偏りがないように、土の深いところにも肥料が届くようにと、心を込めて作業していました。

書き順に気を付けて 5年生

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書写の時間です。
今回のテーマは「書き順に気を付けて」です。成長という文字を書きました。1画目の入り方で、字全体の形が大きく変わります。5年生でたくさん成長しますようにという思いも込めて、練習しました。

5月2日(月)〇分前の時こくの求め方を考えよう 3年生

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 算数科の学習では、〇分前の時こくの求め方について考えました。
 グループで考えを伝え合う場面では、答えがちがっていた仲間と、どのように考えたのか、またどのようにして求めると正しい答えを導くことができるのか、丁寧に確認し合っていました。仲間がいるからこそ、理解できたことに喜びを感じた児童もいました。

5月2日(月) 【外国語活動】Do you like 〜? 4年生

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 6時間目の外国語活動では、好きな色や動物等について、尋ねたり答えたりする英語に慣れ親しみました。
 “Do you like 〜 ?”“Yes, I do.”“No, I don't.”といった英語を、ゲームや友達とのコミュニケーションの中で使うことができていました。

5月2日(月) しんぶんしとなかよし 2年生

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 図画工作科の時間の様子です。新聞紙を丸める、破る、ひねるなどのいろいろな技を使いながら、表現していました。次はもっと広いところでやってみたいですね。

5月2日(月) 振り返り 6年生

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 結団式後、団の担当の先生方からアドバイスをもらいました。

5月2日(月) 結団式 6年生

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 なかよしグループ発足式に続いて、結団式も行いました。
 この日のために、一生懸命応援を考えてきた6年生。
 気合十分で臨んだ6年生でしたが、応援を教えるのはとても大変そうでした。
 しかし、どの団も粘り強く下級生に教えているところがすてきでした。
 うまくいったり、いかなかったり。
 これからも、いろいろな物語があると思いますが、持ち前の「絆」で悔いのない運動会を作り上げてほしいと思います。
 
 

4月2日(月) かくれんぼ 2年生

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 かくれんぼをしている様子が伝わるように、声の大きさを工夫しました。鬼役の人と隠れる人に分かれながら歌いました。
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学校行事
9/2 発育測定(2・3年)
9/5 発育測定(1年)
9/6 朝のお話会(中・高学年)
視力測定(上学年)
9/7 視力測定(2・3年)
クラブ活動(4〜6年)
9/8 視力測定(1年)
富山市立桜谷小学校
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