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最新更新日:2024/10/06 |
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3年生 中間評価1日目
5月23日(月)中間評価1日目が終わりました。明日の2教科も頑張りましょう!
写真左:テスト前に分からないところを質問し、最終確認しました。 写真中:学習委員の取組で提出物チェックを行っています。 写真右:オープンハイスクールの申し込みがそろそろ始まります! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ウクライナ支援の募金活動
昨日から、生徒会がユニセフのウクライナ支援募金活動をしています。
「家で話をしたら、これ持って行きなさいって渡された」 「テレビで見てて、何かできないかなと思ってた」 という声が聞かれました。生徒会の生徒も、「暖かい人がいっぱいいる」と嬉しそうでした。 募金活動は明日までの予定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 環境委員会 岩瀬ちょボラ隊
環境委員会の活動として、岩瀬ちょボラ隊が行われました。岩瀬ちょボラ隊とは、不定期にボランティアを募集して、普段清掃していない場所を中心に清掃を行う活動です。今日は体育館の雑巾がけを行い、多くの生徒が参加しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 授業風景 2
5月20日(金)
写真上:2−3 写真下:2−4 5月23日(月)の予定です。 中間評価1日目 1限:国語 2限:英語 3限:社会 13:55下校 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 授業風景 1
5月20日(金)
今日は、中間評価前最後の授業でした。授業内で、生徒同士の学び合いの姿が多く見られました。 写真上:2−1 写真下:2−2 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生:授業の様子
数学はトランプを使って、「正負の数の足し算」ゲームをしていました。黒いマークの数字はプラス、赤いマークの数字はマイナスとして、手持ちの札を一枚ずつ交換していきます。先生が「やめ」と言った時に、ゼロに近い人が勝ち。生徒はすぐにノートを開いて、得点を計算していました。
美術の授業では、レタリングをしています。先生が実際に「永」の字を明朝体でレタリングしているところを、画面に拡大して全員で見ています。「枠に近づくところをチェックして」など、具体的な注意点を教わったあと、生徒たちも上手に実践していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 道徳2
5月19日(木)
本日の道徳です。 2−3:「私は14歳」 2−4:「いいね」のために? ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 道徳1
5月19日(木)
本日の道徳の様子です。 2−1:「夜は人間以外のものの時間」 2−2:「みんなでとんだ!」 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生:今日の様子
国語の授業では、グループに分かれて説明文の要約作りに取り組みました。
理科の授業では、既製品のプレパラートで植物の細胞や花粉を観察しました。 給食当番はC班に代わって3日目、だんだん手際よくなってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 朝学活の様子
5月18日(水)
テスト期間に入り、朝学活の時間では、テスト勉強をする時間をもうけました。短い時間ですけど、集中して課題に取り組む姿が多く見られました。この調子で、計画的に学習に取り組みましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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