最新更新日:2024/11/26
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宿泊学習in呉羽 その10(4年生)

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 夜の活動は星空観察でした。移動天文教室にきていただいて、春や夏の星座について教えていただきました。お話を聞いた後は外に出て、大きな天体望遠鏡をのぞかせていただきました。

宿泊学習in呉羽 その9(4年生)

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 池でたくさん遊んだ後は、入浴し、夕食をいただきました。合間には、荷物の整理やベッドメイキングも進めていました。しおりを確認し、次の行動を確認している姿もありました。

宿泊学習in呉羽 その8(4年生)

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 最初は怖くて飛び込めなくても、仲間の支えや応援に励まされ、2回目や3回目の挑戦で飛び込めるようになった人もいました。その度に大きな拍手と歓声があがっていました。

宿泊学習in呉羽 その7(4年生)

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 バシャン!と大きな水しぶきがあがり、水面にあがってきた子どもたちの顔はとても生き生きしていました。「楽しい!」「気持ちいい!」と、笑顔がはじけていました。

宿泊学習in呉羽 その6(4年生)

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 ターザンロープでは、ロープにつかまって勢いよく池に向かって飛び出します。そしてその先で手を離し、池にダイブ!子どもたちは次々と池に飛び込んでいきました。

宿泊学習in呉羽 その5(4年生)

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 竹ジャングルや池ジャングルでは、森の中に竹で設置されたジャングルに挑戦しました。竹を手と足でつたい、森や池に落ちないように、くぐりぬけていきます。慎重に渡ろうとする人もいれば、素早く軽快に進んでいく人もいました。

宿泊学習in呉羽 その4(4年生)

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 舟遊びの後は舟を解体し、三楽池で池遊びをしました。ターザンロープ、いかだ遊び、竹ジャングル・池ジャングルの3つの活動を順番に行いました。
 写真はいかだ遊びの様子です。人が乗り、動く度に、いかだがゆらゆら揺れました。それぞれが体のバランスを保ちながら、協力していかだを漕いでいきます。池のあちこちから声があがり、笑顔があふれていました。

宿泊学習in呉羽 その3(4年生)

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 午前中いっぱい、汗を流しながら舟作りを進めました。お昼においしいお弁当を食べた後は、午後から自分達で作った舟を池で浮かべました。
 「はやく乗りたい!」「本当に浮かぶのかな?」「沈んでしまわないかな」さまざまな期待と不安を胸に、いよいよ舟が出航!自分達で作った舟で、池を周遊しました。意外と漕ぐのが難しく、前に進まない様子もありましたが、仲間で声をかけあって頑張りました。

宿泊学習in呉羽 その2(4年生)

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 1日目、最初の活動は舟作りでした。竹と竹をひもで縛り、骨組みをつくり上げていきます。頑丈な舟にするためには、50箇所以上もひもを結ばなければなりません。
 「ここをやるから押さえていてね」「分担してやろう。そっちお願いね」など、仲間と声をかけ合いながら進めていきました。

宿泊学習in呉羽 その1(4年生)

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 4年生は28日〜29日に呉羽青少年自然の家で1泊2日の宿泊学習を行いました。4年生にとっては今回が初めての宿泊学習でした。この日を心待ちにしていた4年生。出発の日の朝も、元気にわくわくした様子で登校していました。
 学校で出発式を行い、それぞれのめあてを改めて確認しながら、呉羽青少年自然の家へ向かいました。
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学校行事
9/12 堀川チャレンジ活動
有成会行事
9/10 第2回 資源回収
検診
9/6 身体測定・視力検査(2年)
9/7 身体測定・視力検査(1年)
学年
9/9 チャレンジ陸上記録会(6年)
9/12 くもん教室(2年)

学校より

給食だより

学校だより

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第94回教育研究実践発表会

令和4年度配付 新型コロナウイルス感染症対策検討会だより

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富山市立堀川小学校
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