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創校記念式を行いました

4月13日(水)

 おはようございます。
 今朝も天気がよく、気持ちのよい朝です。今日も1日頑張りましょう!

 さて、昨日(12日)芝園中学校の創校記念式を行いました。
 「芝園物語」を基に芝園中学校の歴史、校歌制定のエピソードなどが話されました。
 校是「われら真実に生きん」のもと、芝園中学校の歴史を刻む一員として、よりよい学校づくりに努めていきます!
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本日の授業(1年生)

4月12日(火) 4限

 1年生の学級活動の様子です。自己紹介を行ったり、委員会活動について確認したりしました。仲間のことを知ろうと真剣に話を聞いていまいした。
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本日の授業(2年生)

4月12日(火) 4限

 2年生の学級活動の様子です。学級目標について話し合いをしました。1年間を通して、こんな学級にしたいとう願いを込めて考えました。
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本日の授業(3年生)

4月12日(火) 4限

 3年生の学級活動の様子です。新しく決まった学級組織の掲示物を作成しました。教室が色鮮やかになるように、そして、活動内容が明確に分かるように工夫して作成しました。
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中教研学力調査2日目 その4 3年生

4月12日(火) 1限

 今日で学力調査が終わります。
 テストが返却されたら、まちがえたところをしっかり確認し、わかるまでとことん見直ししましょう。
 ファイト!芝中生!
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中教研学力調査2日目 その3 3年生

4月12日(火) 1限

 3年生の学力調査の様子です。
 教室は、生徒の真剣な雰囲気に包まれています。
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朝の風景から

4月12日(火)

 ある教室の雑巾がけが、とても整然と整理されていました。「環境が人を創る」という言葉がありますが、その環境を創るのは人です。芝園生活5目標の1つに「環境を整えよう」とあります。普段から教師と生徒が一緒になって環境を整えることを意識して生活していることが伝わってきます。
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富山市中学校1年生学力調査(1年生)

4月12日(火) 1限

 中学校生活初めてのテストを受けている1年生の様子です。
 真剣に取り組んでいます!
 最後まで、粘り強く頑張れ!1年生!
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中教研学力調査2日目 その2  2年生

4月12日(火) 1限

 1限目は社会のテストです。
 学習したことが、定着しているかな〜?
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中教研学力調査2日目 その1  2年生

4月12日(火) 1限

 2、3年生は中教研学力調査に取り組んでいます。
 画像は2年生です。真剣そのもの!
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