理科「風やゴムで動かそう」の学習では、ゴムで動く車を動かしました。ゴムの伸ばし方によって、車が動く距離が変わることを確かめました。

　遊園地の乗り物になりきって、体全体で表現しました。
「ジェットコースターは、上ったり、すごいスピードで下りたりするから、ゆっくり歩いたり、速く走ったりしよう。」「飛行機は、上下したり、回ったりするから、体を伸ばしたり縮めたりして回ろう。」など、動きを工夫していました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、揚げ魚のレモン味、とろろ昆布和え、なすの味噌汁です。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、赤魚の照り焼き、チンゲンサイソテー、ごまけんちんです。

宿泊学習に向けて、しおりの内容を確認したり、活動の流れを動画を見て知ったりしました。森での活動時に必要になる縄で木をくくる練習も行いました。

音楽家「ラバーズ　コンチェルト」では、パートの役割を考えて、合奏に使う楽器を話合いました。

　学習のたしかめテストを行いました。子供たちは、今まで習ったことや家で勉強してきたことを思い出しながら一生懸命取り組んでいました。

　２８日（火）、待ちに待った水泳学習が始まりました。プール開きからプールに入ることを楽しみにしていた子供たち。プールに入ると走ったり、泳いだりして元気いっぱいに動き回っていました。

　授業で初めてカッターナイフを使いました。
　真っ直ぐな線、曲がった線などいろいろな線をカッターナイフの持ち方に気を付けながら切りました。授業の最後には、紙をカッターナイフで切って、折り曲げ、窓のようにしました。子供たちは、いろいろな形の窓を楽しんで作っていました。

理科「植物のからだのはたらき」では、植物の葉と日光の関係を調べるために、アルミホイルでおおいをしました。