今朝の下学年は、さわやかタイムのお話会で読み聞かせをしてもらいました。
　１年生では「今日は３冊読みます」と伝えられると、「やったー」と喜んでいました。１冊目は、大きな巨人のお話でした。巨人の足跡がプールになったとか、スケールの大きなお話でした。

　今朝の克己タイムの時間を使って、４年生が学年花壇の整備をしていました。実はどの学年も花壇の整備をして、新しく花を植える予定なのです。

　３時間目は社会科の学習でした。今日は「森林はどのような働きをしているのか？」という勉強をしました。予想を話したり、動画を見たりして勉強をしていました。

　昼休みなると直ぐに、４年男子がペットボトル投げをしにやって来ました。今日からはペットボトル投げができる場所を増やし、一度に２人ができるようになりました。

　【動画あり】　→　左の「動画（パスワード付）」　

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、春巻き、塩ナムル、八宝菜でした。今日は中華風献立でしたが、八宝菜にはエビもたくさん入っていて、とてもおいしかったです。
　写真は２年生の給食風景です。おいしそうに食べています。

　３・４時間目は６年生がプログラミングに挑戦です。内容は５年生と同じですが、さすがは６年生、上手にできているようです。最後の「走り」は動画にしましたので、是非ご覧ください。

　【動画あり】　→　左の「動画（パスワード付）」

　前の記事の続きです。

　プログラミング出前授業を終えた３限から、５年生は調理実習に入っています。班毎にジャガイモの皮をむいて茹でるようです。

　何度も何度も失敗を繰り返し、何度も何度もプログラムを修正していきます。正に「試行錯誤」の連続です。そして遂に課題をクリアしていくチームが出ました。（写真下）試行錯誤の様子とクリアの様子を動画でアップしましたのでご覧ください。

　【動画あり】　→　左の「動画（パスワード付）」

　講師の先生に教えてもらいながらプログラムを作りますが、実際にコースを走らせてみるとうまくいきません。途中で止まったりオーバーランしてコース外に出てしまったり。その度にプログラムを修正していきます。