昨日の終学活時に、１，２年生が３年生へメッセージを届けてくれました。今朝は、３年生から２年生にお礼のメッセージを届けました。互いに感謝を伝え合っていました。
　　上　１，２年生から３年生に
　　中　３年生から２年生に
　　下　１年生へのお礼のメッセージ

　昨日の終学活に、１，２年生が３年生へ体育大会のメッセージを届けてくれました。今朝は、３年生から２年生に、お礼のメッセージを届けていました。
　　上　２年生から３年生に
　　下　３年生から２年生に

５月２５日（水）　１限

　３−Ａ，Ｄの体育の授業風景です。
　３年生は男女別に体育を実施しています。画像は、男子の授業の様子です。リレーのバトン練習をしています。声をかけ合ってスムーズなバトンの受け渡しができるよう、頑張っています！

５月２５日（水）　７：５０

　今朝の生徒玄関の様子です。
　毎朝、ボランティアで生徒玄関を掃除してくれる生徒。そして水やり当番の仕事をしっかりやってくれる委員会の生徒。
　芝中生、ステキです！

５月２５日（水）　７：５０

　今朝の多目的ラウンジの様子です。
　３年生が美術の作品の完成に向けて、最後の追い込みです。
　先生と楽しく談笑しながら、自分の作品を創り上げています。とってもステキな光景です。

５月２５日（水）

　ＳＫＩＰ学習の様子です。教室や多目的スペースで自主学習に取り組んでいます。いよいよ来週は、中間考査です。自分で目標を決めて、学習に向かう姿勢素敵ですね。

５月２４日（火）

　２−Ａの理科の授業風景です。前回行った、実験を振り返りながら酸化と還元の仕組みについて学習しました。

５月２４日（火）　５限

　２−Ｂの国語の授業風景です。漢字の成り立ちについて学習しました。普段私たちが使っている漢字は、様々な規則性のもとに作られていることを知りました。

５月２４日（火）　５限

　２−Ｄの美術の授業風景です。明朝体やゴシック体の違い、その他、色々な書体があることを学習しました。普段、教科書や新聞で見る書体は何かな？

５月２４日（火）　５限

　１−Ｃの技術の授業風景です。身の回りにある家電製品が、どのように進化してきたかを学習しました。活発に意見を発表する姿が見られました。