最新更新日:2024/11/26
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

3年生 図工 わたしの6月の絵

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 6月になりました。毎日暑い日が続いていますが、子供たちは「6月と言えば」と問われると「雨」「梅雨」と答えていました。6月に対する色や形等のイメージを、グループごとにジャムボードに書き出しました。イメージをふくらませ、自分が思う6月の絵を描き上げていきます。

記録にチャレンジ!

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体育の授業で反復横跳びと上体起こしを行いました。去年の記録を超えようと一生懸命頑張っていました。「去年より5回も増えたよ」という声が聞こえてきました。

遠足の思い出

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図工の時間の様子です。火曜日に行った遠足の思い出を画用紙いっぱいに描いています。楽しかった思い出を話しながら楽しく描きました。

2年生 自主学習名人発見!

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自習学習ノートのコピーを掲示しました。

子供たちは、興味津々で、友達のノートを見ていました。

ちょきちょき(1年生)

折り紙を折ったり、切ったりするのが上手になってきました。
模様を想像して切ったり、折り紙を開くときにワクワクしたり、とても楽しそうです。
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水泳帽の記名をお願いします(1年生)

本日、1年生に水泳帽を配布しました。
白い部分に、名前をひらがな、フルネームで記入してください。
よろしくお願いします。
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心肺蘇生講習会 3

☆体位保持の仕方
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心肺蘇生講習会 2

☆チームになってのAED使用の確認
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心肺蘇生講習会 1

5月31日に教職員対象に心肺蘇生講習会を開きました。講師は、赤十字救急法指導員である本校の山藤養護教諭です。救命処置の仕方について、状況・状態把握から協力者との連携の在り方、胸骨圧迫、AED使用の手順等、何が大切なのかを確かめながら指導を受けました。毎年行っていることではありますが、命に関わる実習に気持ちが引き締まりました。
 6月22日にプール開きを予定しています。子供たちが安心、安全に学習できるように準備をし、指導していきます。

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本の読み聞かせ

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朝学習の時間に読み聞かせボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。
子供たちは集中して聞き、朝から落ち着いて過ごすことができました。
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