９月１４日（水）

　校長先生からの激励では、「凡事徹底」の精神について、イチロー選手や大谷選手の取組を取り上げ、誰にでもできる平凡なことを、誰にもできないくらい徹底して続けることで、非凡な結果を創り出していったことを例に、自分を伸ばしてほしいとの話がありました。

　また、代表生徒の力強い選手宣誓が行われ、生徒会執行部を中心とした応援団からは熱いエールが送られました。

９月１４日（水）

　９月１６日（金）から始まる富山市中学校新人大会に向けて、壮行会を行いました。生徒会長からの応援メッセージを受けた後、選手一人一人が大会の意気込みを語りました。

　９月１６日（金）は、市中学校新人大会、２３日（金・祝）は、市中学校統一学校公開日となります。
　両日の電話応対時刻は、７時３０分から１６時４５分とさせていただきます。
　なお、９月２６日（月）は代休日のため、電話応対できません。
　ご理解とご協力をお願いいたします。

＜３−２：理科＞
　「力」について学習しています。目に見えない世界を視覚化して、学習が進められています。疑問を投げかけ、納得するまで聞こうとする姿勢が見られます。

＜２−１：体育＞
　跳び箱に挑戦しています。自分で高さを選択していますが、高い所に挑戦してうまく跳べるようになったと嬉しそうに報告する生徒もいました。

＜１−１：技術＞
　スマホ立てやラック等、自分で使ってみたいものを木材で制作しています。真剣に愛情を込めて制作しているのが、表情からうかがえます。

　校舎内外で、２つの工事が行われています。１つはグラウンドの防球ネットの改修工事、もう１つは校舎の外壁工事です。まだ暑さの残る日が続きますが、工事に携わる皆さんが毎日懸命に働いておられます。ありがとうございます。
　生徒は、学習に生徒会活動・部活動等に、全力でがんばっています。自主学習会「大中寺子屋」の雰囲気もとても良いです。

９月１３日（火）昼の校内放送

　給食の時間に、生徒会執行部による「大中ラジオ」が放送されました。今回のテーマは「大中生の好きな○○TOP３」です。好きなアーティスト、アニメ、youtuber等のランキングが発表されました。これをきっかけに、共通の話題で友人との会話がさらに弾むといいですね。

　

　１−１は体育で、マット運動に取り組んでいます。今日は、三点倒立に挑戦していました。
　１−２は数学で、教育実習生が授業に取り組んでいました。また、グループ活動は、指導教官の牧田先生が小まめに机間指導し、授業のサポートにあたっていました。

　第２回学校運営協議会を行いました。
　委員の皆様には、授業に取り組む生徒の様子を参観していただくとともに、１学期の活動の取り組みや学校評価アンケートの結果から、現在の学校の状況について報告をしました。
　また、大中生の成長をどのように支えていくか、地域の皆様の力を学校の教育活動とどのようにつなぐことができるかについて、熟議を重ねました。
　今年度立ち上がったばかりの組織ですが、様々な視点から知恵を出し合い、よりよい学校づくりについて模索していきます。

　大中生、がんばっています。

＜写真上：３−１美術＞
　点描による自画像制作に取り組んでいます。

＜写真中：２−１家庭科＞
　ティッシュケースカバー制作に取り組んでいます。

＜写真下：１−２国語＞
　文学的文章を読む中で、モヤモヤしたところを追究し、根拠・理由を添えて発表しています。

　９月１０（土）〜１３日（火）まで開催されている富山県青少年美術展の彫刻部門で、３年生の渡邉陸さんの作品「獲物を捕獲するキラー」が銀賞を受賞しました。
　約半年間の時間をかけて、奥行き１６０ｃｍ、幅９２ｃｍ、高さ８８ｃｍの作品を完成させました。

富山県青少年美術展入選作品です。
　上：彫刻部門「かえりたい」
　下：絵画部門「赤い扉と百鬼夜行」

富山県青少年美術展入選作品です。
　上：絵画部門「寿命億万年」
　下：絵画部門「食欲の塊」

　富山市中学校新人大会に向けて、今週は部活動強化週間とします。また、３年生は確認テストがあります。それぞれの成果が十分に発揮できることを願っています。

　今日の５・６限目に、３年生はキャリア学習の一環として、そして来る修学旅行の企業訪問の事前学習として、マナー（接遇）講座を開きました。富山市の広報課にいらっしゃる、ＡＮＡあきんどの濱口様を講師としてお招きし、ＡＮＡのＣＡや現在のお仕事の経験を基に講演していただきました。
　第一印象の大切さを、ポイントを挙げて説明していただきました。その中で「身だしなみ」と「おしゃれ」の違いについても教わりました。また、名刺交換の作法、お辞儀の種類と礼法等について実技を通して学ばせていただいたりしました。実りのある時間を過ごすことができました。濱口様、本当にありがとうございました。

　朝の大中寺子屋には、１〜３年の全学年から参加者がいます。
　がんばろう！　大中生！！

　今、本校では、２名の教育実習生ががんばっています。授業では、参観するばかりでなく、授業者として教壇に立って、経験を重ねています。実習生が一生懸命がんばっているので、生徒もがんばって授業に参加し、盛り立ててくれています。

　朝の寺子屋は、１学期は数名程度の日が多かったのですが、２学期は少なくても１０名は参加するようになりました。大中生の学びの輪が少しずつ広がっている感じがします。

　授業では、教育実習生が積極的に生徒と関わり、自身のキャリアアップを図っている姿がありました。また、理科では、身の回りのモノを大げさに提示しながら、生徒の関心・意欲向上を目指し取り組む教員の姿がありました。

　大中の様々な場面に、生徒・教職員の「学問の秋」を感じます。

　今日の６限目に、２クラスの授業の互見授業を行い、放課後に校内研修会を行いました。
　視点は２つ・・・カリキュラム・マネジメントと情報活用についてです。活発に意見が交換されました。明日からの授業に生きてくると思います。

＜写真上：１−１技術＞
　木材加工で作品を製作しています。グラインダーで磨いている生徒、釘を打っている生徒、塗装をしている生徒、進捗は様々ですが、みんな楽しんで取り組んでいます。

＜写真中：２−１体育＞
　跳び箱の練習をしています。力量に応じ、自分に適した高さの跳び箱で挑戦しているので、どの生徒も意欲的に取り組んでいます。

＜写真下：３−２理科＞
　記録タイマーで打刻された記録テープを使って、運動の様子について学習を進めています。決まった打点毎にテープを切って、テープの長さがどうなっているか確認します。みんな真剣に説明を聞いています。

　１年生音楽は、パートごとに分かれて合唱練習を頑張っています。（写真上）
　３年生国語では、魯迅の朗読、英語では一人ずつ英作文の添削を受けています。（写真中・下）