言葉のいろいろな意味を考える学習をしました。「あげる」という言葉は、「成績を上げる」「天ぷらを揚げる」「プレゼントをあげる」など、同じ読みでもいろいろな意味があります。このような、いろいろな意味がある言葉を、国語辞典を使って調べました。

　小物作りの計画を考えています。それぞれ、好きな動物や好きなキャラクターのマスコットを作ります。クロムブックでアイディアをさがして、どんなデザインにしようか楽しみながら考えています。

　「やくそく」という物語を読んでいます。登場人物になりきって、声の大きさや読む速さなどに工夫しています。

　お昼休みのあとは、パワーアップタイムです。自分の興味関心のある物を調べたり学習したりする時間です。漢字の練習に取り組んだり、係活動の仕事をしたり・・・。かけ算を練習している１年生もいます。

　３けたの数を２けたの数でわる計算の学習をしました。日に日に難易度がレベルアップしますが、根気強く挑戦しています。

　月や太陽など惑星の学習をしました。ＩＣＴ機器を使って、月のようすを観察しました。

上学年の子供たちも、幅跳びにチャレンジしました。
体育協会の先生にこつを教わりながら、進んで練習に取り組みました。
「よし！」「やった」など、自分の記録が伸びているのを実感している子供もいました。
陸上カーニバルまで、自分の目当てに向かって頑張って取り組んでいきましょう。

　一週間の出来事を漢字で書く学習です。昨日や一昨日のことを思い出して、どんな漢字が使えるか、一生懸命考えていました。

　ひらがなのプリントに取り組んでいます。一人一人集中して学習しています。

　外部講師の方に来ていただき、走り幅跳びを練習しました。まずは踏み切る足の確認です。ズボンを履くとき、先にズボンに足を入れる方と反対の足で踏み切る、と教わりました。１、２、３のリズムで跳びます。練習するうちに、だんだん上手になってきました。