最新更新日:2024/09/13
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学校教育目標 生きる力の育成 〜 一人一人が輝く蘭秀っ子 〜

ドリッピングに挑戦

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図画工作の時間に、絵の具の付いた筆を画用紙の上でふって模様を作るドリッピングに挑戦しました。絵の具が飛び散り、模様ができると「わあ、きれい」「この色、いいね」など、喜びの声をあげながらドリッピングを楽しみました。

新聞紙となかよし

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 なかよし級・ひまわり級・すこやか級合同で、新聞紙となかよしの学習をしました。はじめは、おそるおそる新聞紙を破り「破っていいの?」と不安そうな子供たちでした。しかし、どんどん新聞紙を破るうちに、音やさわり心地が楽しくなって「これ、楽しい!」「ずっとやっていたい!」と豪快に新聞紙を破るようになりました。破った新聞紙を紙吹雪にしてみたり、箱に詰めて友達にかけてみたり、新聞紙となかよしになれました。「またやりたいね!」と嬉しそうな子供たちでした。

初めての集会

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5年生になって初めての集会をしました。
学級が楽しくなるように工夫しながら企画を考え、実行しています。

6月9日(木)の給食

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本日の献立は、食パン、チリコンカン、こふきいも、キャベツスープ、ポケットチーズです。

今日の1年生は残食がほとんどありませんでした!
空っぽになった食缶を見てとても嬉しくなりました。山室小全体で残食を減らしていけたらいいなと思います。

6年生 宿泊学習振り返り

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宿泊学習での学びを振り返っています。今まで気付かなかった友達のよいところや協力することの大切さなど、たくさんの学びがあった宿泊学習でした。

5年生 家庭科

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友達や先生に教えてもらいながら、裁縫に挑戦しています。

5年生 家庭科

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裁縫の学習では、玉結びや並縫いを練習しました。

4年生 国語科

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主語と述語を使って、夏休みに関する文を作りました。

2年生 算数科

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長さの学習で、鉛筆の長さを比べる方法を考えました。

1年生 図画工作科

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上手にはさみを使っています。どんな模様になるか楽しみです。
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学校行事
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