前の記事の続きです。
　校舎案内を終えた後、再び会場に戻りお別れの時間となりました。この交流を通して、街で見かけた時にも「あっ、あの時の子だ」と身近に感じてもらえると、交流の甲斐があったというものです。

　前の記事の続きです。
　続いて学校案内です。いくつかの班に分かれ、それぞれの班に児童が数人ずつついて案内を進めます。

　前の記事の続きです。
　大胆に学んだ後は、しっかりとお片付けをしなくてはいけません。担任の先生を中心に、学校の「顔」である玄関前をブラッシングしました。

　前の記事の続きです。
　色の調合には卵のパックを利用します。写真で見ても色鮮やかな様子がよく分かります。

　１年生の１・２時間目は図画工作の授業でした。この授業は「カラフル色水」と名付けた学習で、絵の具を調合して様々な色を作り上げていきます。

　前の記事の続きです。
　まず最初はビンゴゲームです。皆さんに３×３のマス目のあるプリントを配り、リストにあるデザート名を書いてもらいビンゴスタートです。始めて直ぐ、３つ目で「ビンゴ！」となった方がいらっしゃったのにはみんなびっくりでした。

　１学期に好評だった地域の方々と触れ合う「シニアカフェ」の２回目を行いました。今回も６年生が総合の学習の一環として参加し、司会・進行を担当しました。

　本日、お子さんに、克己会バザーのメニューと注文書を配付します。
　配付したメニューの写真は白黒なので、カラーでご覧になりたい方は配付文書「克己会バザー　メニュー」をご覧ください。
　（ユーザ名とパスワードを記入する必要があります。）
　克己会バザー　メニュー

　さわやか体育を終えた１年生は、台風の強風を避けるため玄関に入れておいたアサガオの鉢を外に出しました。それらのアサガオは、既に枯れたようになって種がびっしりできているものがあったり、まだまだ青々ときれいな花を咲かせているものがあったり、さまざまな様子でした。

　前の記事の続きです。
　ソフトボール投げを終えた２年生も最後は５０ｍを走ります。