最新更新日:2024/11/26
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

9月5日(月) 今日の給食風景

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 前の記事の続きです。
 食育委員からのメニュー紹介を聞きながら、みんなおいしそうに食べています。

9月5日(月) 今日の給食

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 今日の給食献立は、ご飯、牛乳、豚肉のキムチ炒め、ゆでキャベツ、茎ワカメスープ、バナナ でした。
 今日も食育委員会の児童が給食メニューを紹介した後に、給食に関わるミニ知識を伝えてくれました。3枚目の写真はその原稿を見せてもらいました。

9月5日(月) 発育測定(5年生)

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 発育測定の様子です。今日は、視力、身長、体重を測りました。

9月5日(月) 人との接し方(5年生)

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 5年生は発育測定の前に養護教諭から、人との接し方についての話を受けました。人から物を受け取る時、2枚目の写真は「ありがとう」と感謝の気持ちを込めお礼を言っています。3枚目は、何も言わず奪い取るように受け取った様子です。過去を振り返り、自分はどうだったかを振り返るよいチャンスにしてほしいと思います。

9月5日(月) お話会(6年生)

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 前の記事の続きです。
 こちらは6年生のお話会の様子です。

9月5日(月) お話会(5年生)

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 今朝行われた5年生のお話会の様子です。

9月5日(月) 玄関前のミスト(2年生)

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 今日は早朝から暑さが厳しいため、登校時から玄関前のミストを使いました。「さわやか体育」の後にもつけたところ、「気持ちいい!」と言って楽しんで行きました。

9月5日(月) さわやか体育(3年生)

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 前の記事の続きです。
 3年生は「跳」の順番です。今日はミニハードルを目印に置いて跳びました。うまく跳べたでしょうか。

9月5日(月) さわやか体育(2年生)

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 2年生の今朝は「さわやか体育」でした。今日は「走」の順番です。始めにトレーニングを行った後、実際に50mを走りました。

9月5日(月) ねんどで作った作品(1年生)

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 1年生教室に飾ってある粘土の作品を紹介します。どの作品も、見ているだけで楽しくなってきます。
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