富山県を自分のノートに書いて市町村がどのような位置にあるのかを確かめました。
みんな、富山県の形を書くのに悪戦苦闘…でも、『前より上手のかけたよ！』と教えてくれました。『富山県は西側に市が多いな…』など、気づいたことを発表しました。

　割り算の筆算にトライ中の子供たちです。友達の説明を聞き、できるようになろうと努めています。また、友達に「教える」ことで理解を深めています。

　前回までの学習を生かして、フラッグフットボールのゲームを行いました。

　今日は実際にビー玉を転がしながら、コースを作りました。友達の作品に刺激を受けながら、自分の作品をよりよくしようとがんばっていました。

　今日は、クイズ会社による、クイズ大会が行われました。「次はもっと問題を増やしたい。」「もう少し練習すればよかった。」など、活動を振り返る姿がすてきでした。次の活動に活かしてほしいです。

　今日の書写では、筆に墨汁をつけ、横画を書きました。これから様々な字を書くのが楽しみですね。

　先日、畑に植えた野菜の苗の様子を記録するためには、どんなことに気を付けて観察すればよいか、みんなで話し合いました。
　その後、畑に向かい、話し合ったことを生かして観察しました。
　大きさ、色、形に注目して観察することができました。

　クロームブックのカメラ機能を使って写真を撮ってみました。また、カメラの向きを変えたり、撮った写真を確認したりしました。

　スマイルネクストドリルの算数の問題にもトライしてみました。問題をよく読み、答えを選びました。「全問正解だったよ！」と嬉しそうに話す子がたくさんいました。

　体育では「こおりおに」をしました。みんなでルールを確認し、楽しくおにごっこをしていました。