図画工作科の学習で、カッターナイフの使い方を学習しました。
　正しい使い方をみんなで確認した後、練習シートで直線、ギザギザ、波線をカッターナイフで切ってみました。慌てず、真剣に取り組む姿がたくさん見られました。うまく切れたときはにこにこ嬉しそうでした。
　もう少し操作に慣れてから、カッターナイフを使った作品に取り組みたいと思います。

　今日は、リコーダーで古典芸能に触れました。次の時間は鍵盤ハーモニカや他の楽器でも演奏します。

　今日はなかよしグループでの活動でした。５年生が遊ぶ内容を計画してくれたので、早く遊びたいなとわくわくしていた２年生です。
　活動後は、どの子も「楽しかった」と話しながら、教室に帰ってきていました。

　延期になっていたワイドなかよしタイムの縦割り活動を行いました。班のみんなが楽しめるように企画した遊びで楽しむことができたようです。
　放送での呼びかけや班をまとめることなど、高学年らしい姿に成長を感じます。

今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
いわしのとさに
ごまあえ
ぶたにくとじゃがいものなんばんに　です。

今日もおいしくいただきました。

　今日は、安全に気をつけて過ごしましょう。

【９月２０日（火）の学習】
・国語「ごんぎつね」３〜６場面の音読・漢字スキルテスト１１
・理科「月や星の見え方」Ｐ８８〜９９の復習
・音楽「陽気な船長」のリコーダーの練習
・算数「たしかめよう」Ｐ１１１三角１〜３まで・計算スキル１４

【９月２１日（水）の連絡】
・時間割どおりです。
・持ち物は、月セット、なわとび、リコーダーです。

　今日は家で安全に気をつけてすごしましょう。

（かだい）
・国語　あかねこスキル３８・３９ページ（２年生のたしかめ３）
　　　　読書
・算数　教科書１１３ページを算数ノートに学習しましょう
・音楽　「太陽のサンバ」のれんしゅう

（明日の連絡）
もちもの　算数　理科　社会　保健の教科書　あかねこスキル

　今日は、家であんぜんにすごしてくださいね。
　９月２０日（火）の学しゅうをれんらくします。

・　国語「どうぶつ園のじゅうい」「ことばあそびをしよう」の音読
・　算数　教か書P１２７（おもしろもんだいにチャレンジ）たし算・ひき算りょうほうを算ノートに書く。
※たし算１は２つ、２は１２・ひき算１は２つ、２は６つこたえがあります。
・　「たいようのサンバ」のうたれんしゅう
・　スマイルドリル　国語　１１・１２すべて（もんだいとかん字れんしゅう）
　　　　　　　　　　算数　１０すべて・１１ー１から５

もし、日中じたくい外のばしょですごしていてクロムブックをつかえない人は、むりをせず、そのばしょでできる学しゅうをしてください。（読書、うたれんしゅう、自学、音読など）

　明日は時間わりどおりのよういと月曜セット、クロムブックをもってきましょう。

家庭学習に次のことを勧めます。

（１）国語「たずねびと」音読
（２）漢字練習（５年生で習った漢字で苦手なもの）
（３）「図形の角を調べよう」「整数の性質を調べよう」のほじゅう問題
　　　教科書P136からP138をとき、解答を確認しましょう。
（４）自学ノート
※自学などノートがない場合は、家のノート（マス目のあるもの）を使いましょう。

◯明日は時間割どおりです。通学路の安全を確認しながら登校しましょうね。

　きょうは、いえであんぜんにきをつけてがくしゅうしましょう。

＜かだい＞
　こくご　　「やくそく」　なりきりおんどく２かい　　
　　　　　　「うみのかくれんぼ」　おんどく１かい
　　　　　　　かたかなさがし
　　　　　　　　　　いえのなかで　かたかなのことばを　みつけよう

　さんすう　　１から４０までのかずを　こえにだしてかぞえる
　　　　　　１ずつ　　１，２，３，４，５…
　　　　　　２ずつ　　２，４，６，８，１０…
　　　　　　５とび　　５，１０，１５，２０…
　　　　　　　２０から０までのかずを　こえにだしてかぞえる
　　　　　　ぎゃく　　２０,１９,１８,１７,１６…

＜れんらく＞　
　もちもの　　じかんわりとさんすう