昼休みに、行燈の作り方講座がありました。
　たくさんの子供たちが興味深そうに教頭先生の話を聞いていました。
　作ってみようかなと思う人は、家で行燈を制作して、２０日に学校に持ってきてくださいね。

　５限目は、待ちに待った水泳学習でした。
　給食を食べてしっかりとエネルギーを補給した６年生たちは、午後からも元気いっぱいに水泳学習に取り組んでいました。
　

　５限目に水泳学習がありました。
　どんどん泳いで、自分たちの泳力を伸ばしています。

　今日は天候にも恵まれ、無事、プールに入ることできました。
　泳力に合わせて３グループに別れ、それぞれが目標をもって取り組みました。

　水に顔をつけることに抵抗があった子供たちも、昨日と比べて、少しずつ水の中にもぐれるようになってきたようです。

　ミニ行灯のつくり方と完成例です。制作時の参考にしてください。
　完成しましたら、７月２０日（水）までに、学校に持ってきてください。
　よろしくお願いいたします。

　算数科では、比の学習が始まりました。今日は、カルピスと水の割合を表す「比」について学習し、実際にカルピスを作ってみました。子供たちは、スプーン何杯目かを一生懸命に数えながらカルピスを作っていました。飲んでみると、おいしいと思った子もいれば、甘すぎると感じた子もいたようで、様々な比を使っておいしいカルピスを作っていきたいと思います。

　５限目は書写でした。
　心を落ち着かせて字を書きました。

　５限目は音楽の授業でした。
　リコーダーや鍵盤ハーモニカで、君が代を演奏しました。

　今日から水泳教室が始まりましたが、４年生のみんながプールに入る頃には、土砂降りになってしまいました。
　今日は体育館で水の中での動きの練習しました。