６年生は、県の学力調査で、国語・算数・社会・理科の４教科に真剣に取り組んでいました。

図画工作科で、花の絵を描いています。
　世界に一つだけのオリジナルの花、想像して描いた花等、個性あふれる作品ばかりです。

学力調査を終えた子供たち。
昨年の学習を振り返り、新しい学習に向けて意欲を高めています。

　噴水を見ていた子供たちは、「先生、たくさんのメダカがいるよ。」「アメンボもいた！」とたくさんの春を見付けていました。見付けた春をスケッチして楽しむことができました。

　図画工作科「おはなみ スケッチ」の学習では、校庭のいろいろな場所にある春を見付けて、スケッチをしました。

　感染対策をしながら、中庭で一輪車に乗ったり、鉄棒をしたりして楽しく体を動かしました。

　３年生になって初めての体育の学習をしました。晴天のもと、まずはジョギングやスキップ、もも上げ等の運動でウォーミングアップ。休憩を挟みながら、最後は５０ｍをダッシュ！久しぶりの体育を楽しんだ子供たちでした。

　２年生は、布瀬公園へ春見つけに行きました。
　桜の花びらが舞い散る桜色の磯部堤を歩くと、公園に着きました。

　春の自然や生き物の様子を調べに、布瀬公園まで行ってきました。子どもたちは、生き物の形や色に注目ながらじっくりと観察活動に取り組んでいました。

　司書の先生から図書室の利用についてのお話をしていただきました。国語科の図書館たんていだんの学習にもつながる内容でした。子どもたちは、たくさんの本が種類別に１０種類に分けられていることを知りました。本を探すときにぜひこの知識を使ってみましょう。