理科の様子です。
クロムブックで生物の写真を撮りました。
あらためて自然に目をむけることで、新たな「なんで？」をたくさん見つけることができました。

　国語科の学習で音読発表会を計画しています。
　子供たちは、友達と音読の工夫の仕方について話し合いました。
　動作を加えたり、声の大きさや、読む速さなどに気を付けて音読しています。

　「筆算楽しい！」「簡単に計算できる！」と、嬉しそうでした。友達に筆算のやり方を説明したり、ノートに書いたりしました。

　音読発表会に向けて、練習を頑張っています。グループごとに、いろいろな工夫をしながら音読しています。

　体育では、５０ｍ走のスタートの練習をしました。「いちについて」のポーズを教えてもらいました。運動会では、かっこいいスタートができそうです。

　ドリルを使って、ひらがなとすうじを正しく書く練習を進めています。初めて習ったひらがなは、一年生の「い」でした。丁寧に書いていました。

　生活科では、「じこしょうかいカード」を書いています、国語の教科書を見ながら、「いちねん○くみ」と、自分の名前を丁寧に書きました。カードを使って、もっとたくさんのお友達をつくります。楽しみですね。

　今日の献立は、ごはん、わかさぎの南蛮漬け、きざみ和え、じゃがいものそぼろ煮、牛乳です。

　「そぼろ」とは、魚や肉などをほぐして味を付け、いり上げたものです。「ばらばらで細かい」ということを表しています。
　今日のそぼろ煮には、鶏のひき肉を使っています。ほくほくとおいしいじゃがいもとでんぷんでとろみがついたそぼろがよく合います。
　
　じゃがいもには、でんぷんやビタミンＣが多く含まれています。
　ビタミンＣは壊れやすい栄養素ですがじゃがいものビタミンＣはでんぷんに守られているため、煮たり炒めたりして熱を加えても、壊れにくいのが特徴です。

　味わって食べてくださいね。

　理科や外国語の授業も始まっています。たくさんの先生方に協力していただきながら学習を進めていきます。

スタートダッシュに気を付けながら50m走を走りました。