ごはん　　　牛乳　　　豚肉のジャンロー
きざみ和え　　　炊き合わせ　　　バナナ

　楽しみにしていた市立図書館の図書館オリエンテーションがありました。
　司書の先生の方の話を聞いた後、図書館で本を借りました。
「思ったよりも近かったから、これからも借りに行きたいな」
「図書室にはない本があったから、また行きたいな」
と、うれしそうにしていました。　

陸上記録会に向けて、走ったり投げたりしました。ラグビーボールの形をしているので、キャッチをするのが難しかったようです。何回か繰り返すうちに、上達してきました。　

　算数科「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」の学習で、引き算カードを使って学習をしました。スピードは個人差がありますが、それぞれが一生懸命取り組んでいました。
　一人学習の後は、ペアでの学習です。問題を出し合うなかで、ヒントを出したり教え合ったりする姿が見られました。

ごはん　　　　牛乳　　　　揚げ魚のレモン味
とろろ昆布和え　　　　なすのみそ汁

　６月２７日（月）３時間目、生活科「あつく　なったよ」の学習で、シャボン玉遊びをしました。どうしたら大きなシャボン玉ができるのか、考えながら吹きます。
　「ぶくぶくするとおもしろいよ！」「ゆっくり吹いたら大きくなるよ！」楽しそうな子供たちでした。　

　「あったらよいな」と思う、運河周辺の絵を描きました。
以前、学習した運河と共に水上ラインや中島閘門、環水公園の未来を想像して描きました。　

　ミニ先生たちに、３桁と２桁のたし算の仕方を説明してもらいました。
　既習内容を用いながら丁寧に教える姿に、力が付いてきていることを実感しました。

ごはん　　　　牛乳　　　　赤魚の照り焼き
チンゲンサイソテー　　　　ごまけんちん

　筆を使うことに慣れてきた子供たちです。今日は「おれ」の書き方を練習し、「日」を清書しました。墨の量や筆を下ろす位置に気をつけ、手本を見ながら丁寧に書きました。
　上手に書けるように手本と見比べながら、がんばるポイントを見つけられるようにしていきたいです。