こちらの部屋も全員笑顔でした。これからの活動でもこのような笑顔がたくさん見られることでしょう。

子供たちは午後の活動も終え、現在部屋でのんびり過ごしています。健康観察の結果も全員異常なし。元気です。

　６年生は短歌づくりに挑戦です。テーマは「たのしみは」。まずは、学校や家庭での生活を思い出しながら、題材集めです。クロームブックを使い、思いつくままに言葉を打ち込んでいました。

　チームごとにリレーのバトンパス練習をしました。
　「いくよー」「いいよー」
　「ゴー！」「はいっ！」
　仲間と声をかけ合い、気持ちを合わせ、バトンパスに磨きをかけています。

　低学年の国語科では、身近なことを表す語句の量を増やしています。
　今日の２年生の国語の授業では、クロームブックを活用し、言ってもらうとうれしい言葉を集めました。ホワイトボード機能を使い、付箋に「うれしいことば」をたくさん書き出していました。この後は、どのような時にどのような言葉を言われるとうれしかったのか、言われてどのような気持ちになったのかを原稿用紙に書き、友達と伝え合います。

　

全班が無事ゴールしました。かなりの高低差がある敷地内を、子供たちは縦横無尽に歩き回りました。夜も活動を予定しています。今晩はぐっすり眠れることでしょう（笑）。

　

この班はずっと合唱しながら、村内を巡っています。「歌声オリエンテーリング」です。とても楽しい活動になっていることがうかがえます。

村内は、ウグイスの鳴き声と、子供たちの歌声がこだましています。気温は29℃近くありますが、涼しい風が吹いていて快適です。「この先はキケン」ポイントで子供たちを待っていますが、お利口な4年生のみんなは誰もやって来ません（泣）。仲良く楽しそうにオリエンテーリングを楽しんでいる様子は、よく聞こえてきます。