前の記事の続きです。
　写真は５年生の様子です。

　今朝の「克己タイム」には、上学年のお話会がありました。写真は４年生の様子です。

　５時間目のひまわり級は図画工作の授業でした。「ひかりのプレゼント」という内容で、透明なプラスチック容器にマジックで色を付け、ステンドグラスのような作品を作ります。今日は早速、紫色から色づけを始めました。

　５時間目の４年生も書写の授業でした。４年生はお手本の紙に直接、とめ、はね、はらい　を練習しました。

　「しずくちゃん」を意識して、早速「二」の文字に挑戦です。今日のところは、用紙の下にお手本を敷いての練習です。うまくかけたでしょうか。

　３年生の５時間目は書写の授業でした。指導する教頭先生からは、「筆を置く時は『しずくちゃん』だったよね」というアドバイスがありました。以前に説明のあった内容らしく、子供たちも理解している様子でした。

　５時間目に６年生教室を訪れると、租税教室のワークシートを記述しているところでした。今日の講演を聴いてどんな感想をもつのか、とても興味深いです。

　リレーの練習後には、結果発表の練習をしました。「１位、○○団！」という放送に合わせ歓喜の声をあげる練習もしましたが、果たして本番では赤白どちらの団が練習の成果を発揮できるのでしょうか。楽しみです。

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　３時間目の１、２年生は、運動会に向けてリレーの練習をしました。このリレーは、高学年のようにトラックを使わず、コーンを周ってくる形式です。コーンの周り方次第では、かなり時間を短縮できそうです。