今日はパンメニューです。

１　食パン（減）
２　牛乳
３　ツナとキャベツのスパゲティ
４　あらびきウィンナー
５　アスパラサラダ
６　棒チーズ　です。

　「アスパラガス」は、被子植物の中の単子葉植物に属する多年生草本植物です。
どんなふうに生えているか見たことがありますか。どの部分を食べているかを知っていますか。どんな花が咲くのでしょう？
　疑問をもつと、知識が増えますよ。調べてみてください。　

　熱中症対策はもちろん大切ですが、その前に、熱中症について正しく知ることが大切です。
　どんな症状なのか、どうして発症するのか、、、詳しくは保健室前の掲示物で！

　好きなものを尋ね合う前に、ペアで動物の名前をいくつ言えるかチャレンジ中です。
犬は、ドッグ、猫はキャット、猿はモンキー、、、牛は、モウ！ではありません。

　新出単語の確認中です。
　
　「「怖いもの」の複数は、vesで終わる」
　knife ナイフ、wolf オオカミ、そして、wife　妻！？　妻は怖い？！
生徒は、妙に納得していますが、、、。

　「き・は・じ」の問題のコツを掴むために、問題演習をしています。
まずは、自力で解いてみて、その後自由に友達と教え合うスタイルの授業です。

　今日は、１〜５限まで第１回確認テストです。
１年生から学習したことを振り返るチャンスです。３年生は、いよいよ受検モードですね。

　今日は、「七夕」です。地域によっては、８月７日に行われるところもあります。
いずれにせよ、今日は、年に１度、彦星と織姫が天の川で会える日です。晴れているので、今夜は、天の川が見えるかもしれませんね。

　熱中症警戒指数は、１２時、１５時は厳重注意の予報が出ています。熱中症対策をしっかりと行いましょう。

　八尾の観光大使に任命された３年生は、修学旅行で八尾の観光ポスターやシャクヤクの花を配付してきました。
　次なるプロジェクトは、美しい八尾町をPRするために、ゴミ拾いプロジェクトを企画しました。

　今日は、校長先生、教頭先生に企画をプレゼンし、ご意見をいただきました。


　「目的を明確にして、ご指導していただいた部分を見直したい」
　「ねらいを絞って、行う必要がある」
　「指導していただいた点を再考したい」、、、と振り返っていました。

　本校保健体育科の先生が、地域の小学校に出向き、水泳の指導を行いました。
小中連携の一貫として、実施しました。

　２年生は「生活に役立つ小物作り」として、コンビニバッグ型のエコバッグ作りをします。
その前に、小学校でも習った手縫いとミシン縫いの基礎を、プレキットを使って復習してから製作に入ります。
用具の正しい扱い方もしっかり確認して、安全に楽しく製作しましょう！