最新更新日:2024/09/12
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6年 今年の抱負を文字に込めて

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 図工の時間に、今年の抱負を文字に込めて表現しました。

 「からからになるまで、力を出し切りたい」という思いを表すために
文字を薄めに書いて、かすれている感じを出す子供や、
色紙からはみ出すほどの大きさで「自信」の二文字を書き、
「自信をもっと付けて、堂々とした6年生になりたい」という
気持ちを表現している子供もいました。

 どの字も個性や思いが溢れ出ていて、素敵な作品になっていました。

1年生 新しい給食当番

 月曜日になり、給食当番も新しいグループに変わりました。今日は、みんなが好きなカレーでした。おいしくいただきました!
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5年生 家庭科 家庭科室の中には何がある?

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 今日の家庭科の時間には、家庭科室にどのような物があるのかを調べました。調理器具やアイロン、ミシン等、たくさんの物があることが分かりました。

5年生 朝のトレーニング

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 朝のトレーニングの時間に、50メートル走の練習が始まりました。4年生や6年生と一緒に走っています。0.1秒でも早くなるように、日々練習を積み重ねましょう。

1年生 聴力測定

 聴力測定をしました。保健室の先生のお話をよく聞いて、落ち着いて検査をすることができました。
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3年生 植物の種を観察しよう

 今日、みんなで4つの植物の種を観察しました。それぞれの種の、色、大きさ、形を、虫眼鏡を使って注意深く観察しました。
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1年生 図書室で読書

 国語の時間に図書室へ行って、読書をしました。子供たちはいろいろな本を見つけ、楽しそうに読んでいます。
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5年生 算数 体積の求め方

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 算数の時間に、体積の求め方について学習しています。今日は、公式を基に様々な立体の体積を求めました。友達と相談しながら、問題を解きました。

5年生 外国語 ALTの先生と

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 外国語の学習では、自分の名前のスペルの伝え方や、自分の好きな物について相手に伝える学習をしています。ALTに積極的に話しかけることができましたね。

6年生 休み時間を使って

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 リラックスタイムの時間に、自主的に色団ごとに集まり
運動会に向けて活動を始めていました。

「先生、どの教室を使っていいですか?」
「クロームブックで調べてみてもいいですか?」

 目当てをもって取り組む姿を見て、やる気と頼もしさを感じました。
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