色紙を折って重ねてはさみで切りました。色紙を広げてみると、すてきな飾りになりました。できた飾りをテープにかっこよく貼っていきました。子供たちはできた形が仮面に見えたり、お花に見えたりして楽しそうでした。
　

今日、初めての委員会がありました。
自己紹介をしたり、常時活動を決めたりして、明日から本格的に委員会活動が始まります。
みんなでがんばりましょう！

　図書館司書の先生に読み聞かせをしていただき、１人２冊本を借りました。１年間の読書のめあてを決めました。「１年間で１００冊読む」など目標をもって読書をしていきます。

　子供たちが、とても楽しみにしていた外国語活動の授業がありました。いろいろな国の挨拶について真似をして言ってみたり、どの国の挨拶かを当てたりして楽しみました。外国語活動の授業を通して、いろいろな国に興味をもってくれたら、嬉しいです。

　音読発表会に向けて、グループの仲間と役割を決めたり読む練習をしたりして、準備を進めています。

　朝の読書タイムや休み時間等に読む本を選び、貸し出しをしてもらいました。

　図工の学習で、おりがみを使った飾りつくりに取り組んでいます。
　切り方を色々と変えて、楽しく作っていました。

図画工作科では、自分の感情や思いを色や形で表す活動を行いました。
喜怒哀楽をどう表現するか、考えながら筆を進めました。

ストローを使った吹き流し等、４年生のときに習った技法を生かした作品作りに取り組む子もいました。
十人十色の心のもようカードが仕上がりました。

　休み時間の様子。一人で読書をしたり、友達とフラフープで遊んだり、楽しく過ごしています。