体力テストを行いました。今回は室内の種目です。少しでも記録を伸ばそうと、やる気が感じられました。

　１、２時間目にスポーツテストがありました。５年生は２年生の測定の手伝いもしました。下級生に優しく関わる姿に、頼もしさを感じました。

　昨日は５年生がプールの周りをきれいにしました。今日はいよいよプールの中をきれいにします。６年生が秋・冬・春にたまった汚れを一生懸命に落としました。
　これから水を入れ、水温が適温になったらプール開きです。

　図書委員会が行っている「本となかよく　いきなりクイズ」に参加しました。本を借りると、クイズに答えることができ、正解すると、３冊貸し出し券がもらえました。「クイズおもしろかった！」「３冊貸し出し券がもらえて、うれしかった！」と、とても楽しくイベントに参加していました。

　朝の掃除を頑張っています。「時間を守って掃除しよう」「友達と協力して掃除しよう」と目当てをもって、真剣に取り組んでいます。

　総合的な学習の時間では、環境について考えていきます。今日はSDGsについて調べ学習をしました。地球温暖化等の世界が抱える問題を知り、早速自分たちにできることをしようと考えていました。

　学校全体のことを考えて行動する高学年の一員として、プール清掃に取り組みました。みんなが気持ちよくプール学習に取り組めるようにと、懸命にデッキブラシで床を磨いたり、溝の落ち葉を集めたりしました。

　来週の学習参観で講演をしていただく早川たかし先生をお招きして、教員の研修会を行いました。
　体験を通して子供と一緒に楽しむ大切さを知ることができました。
　来週は、３〜６年生と「遊びの授業」をする予定です。夢中になって遊ぶ楽しさを感じることができる時間になることと思います。

　５、６時間目に、能のワークショップがありました。すり足や能の歌等を実際に体験したり、役者の方に質問したりしました。子供たちは、楽しく伝統芸能について学んでいました。

　算数の学習で、子供たちで司会をしながら授業を進める「なかま学習」に挑戦しました。わり算の筆算の仕方をみんなで確かめたり、分からないところを話し合ったりしています。