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最新更新日:2024/09/05 |
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1年生 アサガオの種植え
生活科の学習で、アサガオの種を植えました。みんな、芽が出るのを楽しみにしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 ホクリクサンショウウオの里親になりました
悠久の森から2名のスタッフの方が来校され、ホクリクサンショウウオの生態や育て方についてお話を聞きました。孵化したホクリクサンショウウオが陸で暮らせるようになるまでの約1、2ヶ月間、里親として、水替えやえさやりなどしていきます。2年生みんなで大きくなるホクリクサンショウウオを見届けていけたらと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図画工作科〜絵の具 水 ふで いい感じ〜
図画工作では、色や水の量を調節した色々な「線や点」で描きました。思い思いに色を作ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 すきなものを紹介しよう
クロームブックをお家に持って帰って撮影してきた「好きなもの・お気に入りのもの」を紹介しました。友達の好きなものをたくさん知ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 「聞くこと」に着目して
国語の時間では、「聞くこと」に着目して話合いの学習をしています。議題や話題について、賛成か反対なのかの立場を明確にした上で、それぞれの考えを述べていきます。
態度面(聞く時の姿勢や相づち、うなづき等)に加え、相手の意見を理解するためにメモをとる、考えをまとめる、話を広げる等の話合いの内容面も意識しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 開会式練習![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 漢字辞典の使い方![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 応援練習を終えて![]() ![]() ![]() ![]() 「今日の目当ては達成できなかったけど、前より声は出ていたように思う」 応援練習を終えて、教室に戻ってきてから6年生で振り返りをしました。 見えてきた課題、次どうしていく必要があるのか、良かったところはどこか。 試行錯誤や苦難を乗り超えた後の、子供たちの成長が楽しみです。 5年生 外国語 月の言い方を知ろう![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 タイヤ引き練習![]() ![]() ![]() ![]() 「練習は本番のように 本番は練習のように」 をキーワードにして真剣に取り組みました。 |
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