最新更新日:2024/11/29 | |
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【4月19日】 4年生 春の生き物を観察しつくそう!
春らしい暖かな日が続いているので、理科の学習では積極的に観察に取り組んでいます。
心引かれた春の生き物をじっくり見て、大きく描いて記録しました。また、植物の種を見比べて、違いをたくさん見付けることができました。 【4月19日】 4年生 いろいろな方法で調べよう!
国語科の学習で、春の行事について紹介する文を書きました。
「八十八夜って何だろう?」「ひな祭りってどんなお祭りなんだろう?」と、いざ説明するとなると戸惑う子供達。そんな子供達が助けを求めたのが、先日図書オリエンテーションで使ってみた百科事典とお馴染みクロムブックです。詳細な情報から、文を書くために必要なことだけを書き抜いて上手にまとめ、友達に伝えることができました。 【4月19日】4年生 団対抗リレー対決
団別で出前リレーとボール運びリレーを行いました。どちらのリレーもバランス力が試されるリレーでした。リレーの最中は、「がんばれ」「あと少しだよ」という素敵な応援が聞こえてきました。次の体育でも友達と励まし合いながら取り組みましょう。
【4月19日】4年生 書写の学習が始まりました
4年生になって初めての書写の授業でした。お手本を見ながら、漢字の「林」を書きました。「4画目に注意しよう」「最後のはらいは筆を一度止めよう」など一人一人がめあてをもち、書いていました。次の時間もめあてをもちながら書いていきましょうね。
【4月19日】 5年生 自分の心の模様は?
図画工作科では、自分の心の中のもようを絵で表現しています。「これは、元気を表したいから黄色にしようかな?」「モヤモヤしているのを表現したいから、ぐるぐるにしよう!」などと、感情を色や模様に例え、自分らしい作品ができあがりそうですね!
【4月18日】 5年生 すてきな一歩
音楽科の学習では、教室内に歌声を響かせながら歌っています。今日は、「ビリーブ」と「すてきな一歩」と歌いました。新しい曲でもすぐにメロディーを覚え、体を動かしながら活動しました。楽器ごとにリズムを決め、曲の雰囲気に合わせながら叩く姿が見られました。
【4月15日】1・2年生 交通安全教室2
子ども達は自分の目で車が来ないか確かめてから、道路の横断や右側通行をしていました。帰ってきてからは振り返りを行い、交通ルールを守って安全に歩くように気持ちを新たにしました。
【4月15日】1・2年生 交通安全教室1
1・2年生の仲良し下校グループで交通安全教室を行いました。止まれの標識を見たら、止まって車が来ないか確認すること、道を渡るときは「横断歩道を渡ります!」と意思表示をするために手をあげてから、「右・左・右」を見て確認し渡ることを練習しました。地域のパトロール隊のみなさんにもご協力いただき、実際に歩く練習をしました。
【4月15日】 3年生 アゲハチョウ、元気でね
冬越しをしたアゲハチョウのさなぎが、次々と成虫になり虫かごをところせましと飛び回っています。毎朝、子供たちは「先生、お別れの会せんなんね。」と言って、休み時間にベランダに出て見送っています。しかし、今日は寒くてなかなかチョウが飛び立たず、心配そうに見守る子供たち。小さな命を大切にする、とても優しい子供たちです。
【4月15日】 3年生 姿勢正しく
3年生になって初めての書写(毛筆)が始まりました。まずは、道具の名前や使い方、姿勢の説明を行いました。また、音楽科では、リコーダーを使って「シ」「ラ」の練習をしました。子供たちは、背筋をピンッと伸ばしてとても姿勢がよいですね。
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