漢字を新しく習う時に、書き順や字の形、熟語などたくさんのことを真剣に覚えています。字の練習では、姿勢を正し、静かに練習しています。

　毎日、ぐんぐん成長している野菜たち。今日は、算数科で学習した長さの勉強を生かし、竹物差しで長さを測っていました。
　今日は、ピーマンがなっていました。収穫の時期は○ｃｍまでとしっかり調べていたので、大きすぎないうちに収穫することができました。

　単元のまとめとして、自分たちでテストを作成しました。
教科書やノートを見ながら、一生懸命作成していました。
作成したテストは、次の時間に友だちと解き合いをします。
何点とれるのか楽しみですね。

　徐々に習字セットの扱いにも慣れ、準備の時間が短くなりました。
てきぱきと準備をし、筆の扱いにも慣れていきましょう。

　折り紙で折った鶴を作り直そうとする主人公。その気持ちを考えることを通して、正直な心について考えを深めました。

　担任の先生が出張で不在。代わりの先生はもちろんいますが、各自ノートをまとめたり、クラウド教材で学んだりするなど、しっかりと学習をしています。

　仕上がった図工の作品をグループの仲間と交換し、遊びました。遊ぶことを通して、その作品のよさに気付くことができました。

　担任の先生が出張で不在。それでも、正しい鉛筆の持ち方で漢字の学習に取り組んでいます。素晴らしい！

　分度器を使って角の大きさを表す学習をしました。なぜ、その数値になるのか、説明できるかトライしました。

　コロコロガーレの作品が仕上がったため、互いのコースで遊びました。工夫いっぱいのコースで、夢中な子供たちでした。