最新更新日:2024/11/22
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

7月12日(火) 朝の活動(3・5年生)

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 3年生と5年生の朝の活動(克己タイム)を紹介します。
 3年生は「早口言葉いってみよう!」に挑戦していました。この活動は以前にもお知らせしていましたが、早口言葉の難易度が上がっていました。

 【動画あり】→左の「動画(パスワード付)」

 5年生は、合唱をしているところでした。

 【動画あり】→左の「動画(パスワード付)」

7月12日(火) 朝の活動(1年生)

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 朝、1年生教室をのぞいてみました。
 まずは、児童の司会・進行(写真1枚目)で朝の会が行われていました。健康観察で担任の先生が「○○さん」と聞くと、「はい!けんきです」と答えていました。その後は担任の先生から今日1日の流れを教えてもらいます。(写真2枚目)
 朝の会の後は「克己タイム」です。今朝は歌を歌いましたが、選曲する際に「ドラえもんの歌!」とたくさんのリクエストがあり、その曲を歌うことになりました。(写真3枚目)
 

7月11日(月)「野菜をサルから守ろう」(2年生)

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 先週、大切に育てていた野菜が、サルに荒らされました。サルの害を防ぐために、キラキラテープを付けたり古いCDをぶら下げたりしたのですが、やっぱりサルに荒らされました。用務員さんがネットを二重にしてくださいました。しかし、サルは、またやってくるかもしれません。Mさんが、ヘビのおもちゃを一生懸命に作ってきました。Mさんの思いが届き、サルが来なければいいのですが?

7月11日(月) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の5時間目は音楽の授業でした。この授業でも引き続き、ソプラノリコーダーに取り組みました。今日も息を強く吹きすぎ、ひっくり返ったような音が出る場面も見受けられましたが、吹く息の強さを調節し、いい音で吹けるようになった児童も多くなってきました。

7月11日(月) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の5時間目は書写の授業でした。この授業で取り組んだのは「麦」という漢字です。この漢字のポイントは、左側にある2か所の「はらい」の部分で、担当の先生からも説明を受けていました。しっかりと意識して、うまくできたでしょうか。

7月11日(月) プール学習(5・6年生)2

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 前の記事の続きです。
 今日の学習でも2つの班を作りました。行政センター側が「カエルさんチーム」で校舎側が「イルカさんチーム」です。それぞれの班で泳ぎを学んでいきます。

 【動画あり】→左の「動画(パスワード付)」

7月11日(月) プール学習(5・6年生)

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 5時間目の5・6年生はプール学習でした。
 プールに入る前にはシャワーを浴びますが、暑い中で冷水シャワーに入るのは子どもたちにとっても気合いのいることのようで、「オッシャー!」とか「オッリャー!」といいながら入っていきます。
 この試練の後には、暑さも忘れてしまう程快適なプール学習が始まります。

7月11日(月) 1学期末重点清掃

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 来週で1学期が終わります。1学期に使ってきた校舎をきれいにするため、今日から「1学期末の重点清掃」を始めました。今日の重点箇所は、クモの巣取りと窓の桟のほこり取りです。みんないつも以上にがんばっていました。

7月11日(月) 今日の給食献立

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 今日の給食献立は、ご飯、牛乳、冬瓜のそぼろあん、ホタテの照り焼き、ベーコンとゴーヤの卵炒め、冷凍みかん でした。
 今日は「7月の給食だより」で紹介した「ベーコンとゴーヤの卵炒め」が給食に出ました。夏が旬のゴーヤは少しほろ苦く、大人の味がします。みなさんおいしく食べられたでしょうか。

7月11日(月) 今日の授業風景(2年生)

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 3時間目の2年生は、1年生と合同でプール学習をしました。今日の2年生は大きなプールに入りました。まだプールは横にしか使いませんが、2年生の表情はどこか誇らしげです。

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