２限　国語
・漢字練習
（今まで学習した漢字を漢字ノートに練習する。「漢字スキル」や教科書の「この本で習う漢字」を参考にする。）
３限　算数　
・教科書Ｐ１３５の１〜Ｐ１３８の８「ほじゅうのもんだい」
（自学ノートに書く。）
５限　国語
・音読練習「ちいちゃんのかげおくり」
・学習発表会　各クラスの群読練習
（台本を見なくてもはっきりと声を出せるようにする。）

２限　算数　
・教科書Ｐ１１１、１１２　算数ノート問題を解く。
３限　国語　
・音読練習「ごんぎつね」
・２学期に学習した漢字の中から、苦手な漢字を中心に自学ノートに１ページ練習する。
５限　ＡＩドリルまたは自学ノート

２限　音楽と国語
・区域音楽会の歌を２回練習する。　　
・「たずねびと」の音読　Ｐ１０５〜
３限　算数　
・「図形の角を調べよう」の復習
・ＡＩドリル
５限　理科
・教科書Ｐ６４〜６８
・台風の動きと天気の変化を調べ、ジャムボードにまとめる。
・注意　外に出ての観察はしないこと。

詳しくは、各クラスのクラスルームで確認してください。

【６年生の課題】
２限　算数　ＡＩドリルを進める。
３限　社会　復習
５限　理科　復習

詳しくは、各クラスのクラスルームで確認してください。

　総合的な学習の時間に、ゲストティーチャーとして蜷川乱舞桜の方々に来ていただきました。よさこいの起源や、踊り方などを教えていただきました。順番に鳴子も実際に持って踊ってみました。初めてのよさこいに苦戦しながらも、一生懸命踊っていました。

　今日は、延期になったチャレンジ陸上記録会が行われました。とても暑い日になりましたが、６年生の子供たちは、自己ベスト更新を目指してがんばっていました。
　大きな競技場での記録会で緊張するかな・・・と心配していましたが、競い合うことや自分の記録を更新するために全力で挑戦することを楽しんでいるようでした。お弁当や朝の送り出しなど、ご協力ありがとうございました。

　よさこいを踊る際に着るはっぴを自作しています。子供たちは思い思いに色や模様をつけていき、実際に着てみるなどして、楽しみながら作っていました。

　図工では「光のさしこむ絵」を作っています。子供たちは、ときおり作品を光にかざして見え方を確認したり、友達のすてきな表現の仕方を認め合ったりしていました。どんな作品になるのか楽しみです。

算数の時間です。教室や廊下の長方形や正方形を探しました。
身の回りには長方形の物がたくさんあることを発見しました。

図画工作科の時間です。
紙をくしゃくしゃにしています。どんな作品ができるのでしょうか。楽しみですね。