７月１２日（火）　２限

　１−Ａの理科の授業風景です。実験の前に、ガスバーナーの使い方を復習しています。うまく火を付けることはできたかな〜？

７月１２日（木）　２限

　２−Ｂの家庭科の授業風景です。これから、ティッシュカバーの製作に取りかかります。今日は、布の性質について確認をしました。

７月１２日（火）　５限

　１−Ｂの家庭科の授業風景です。包丁の使い方を動画を視聴しながら確認しました。夏休みの課題に向けて調理の手順を学習しました。

７月１２日（火）　６限

　１−Ａの理科の授業風景です。物質を燃焼させて、状態の変化から、物質の正体が何かをグループで話し合い考えました。

７月１２日（火）　５限

　３−Ｃの社会の授業風景です。公民の分野で、「日本の文化の特色」についてＩＣＴ機器を活用して、意見を交換して考えを深めました。

７月１２日（火）　５限

　３−Ｃの数学の授業風景です。因数分解の演習問題に取り組んでいます。夏休みに向けて、苦手な分野を徹底して克服していきましょう。

７月１２日（火）

　生徒玄関正面の大階段の手すりに、学芸委員会が企画した七夕の飾りが掲示してあります。生徒一人一人の思いを込めた短冊が大階段を美しく彩っています。

７月１２日（火）　２限

　２−Ａの英語の授業風景です。今日はＡＬＴの先生と一緒に楽しく学習しています。

７月１２日（火）　２限

　２−Ｃの数学の授業風景です。１次関数について学習をしています。先生の問いに、集中して考えています。

７月１２日（火）　２限

　２−Ｄの国語の授業風景です。最初の５分間、毎回漢字ドリルを進めています。先生の解説で、生徒は楽しく漢字を覚えています。