最新更新日:2024/11/08
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

9月8日(木) 宿泊学習に向けての学級会(4年生)

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 4年生は5時間目の時間を使って、宿泊学習のテーマ決めを行いました。担任の先生からは、「宿泊学習であっても学級目標の達成に向けての活動にしていきましょう」という内容の話があり、その後みんなで話し合いを始めました。

9月8日(木) 今日の授業風景(5年生)

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 5時間目の5年生は算数のカラーテストでした。テストの内容は、三角形の3つの角の和に関するものです。中学校の数学にも関連する大切な内容です。しっかりと身に付けておきましょう。

9月8日(木) 今日の給食献立

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 今日の給食献立は、ご飯、牛乳、ホキの米粉揚げ、こうみ和え、豆腐の野菜あんかけ、のり佃煮 でした。
 メニューにあった「ホキ」は白身魚でした。

9月8日(木) 今日の授業風景(5年生)

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 5年生が理科の学習で校舎外に出て、おしべとめしべの観察をしました。

9月8日(木) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の図画工作の授業風景です。学習課題を「『夕日がせなかをおしてくる』からイメージして絵をかこう」とし、同名の詩を読んで感じたことを絵にしていきます。児童の描いている作品を見ていると、やはり赤やオレンジの色使いが多かったようです。

9月8日(木) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の2時間目は道徳の授業でした。学習課題は「友だちとのやくそくについて考えよう『ゲームのやくそく』」で、教科書の話に出てくる3人の女の子の気持ちを丁寧に考えていきました。

9月8日(木) 今日の授業風景(5年生)

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 2時間目の5年生は道徳の授業でした。この授業では、クロームブックの絵を見て登場人物の気持ちを考えてみました。
 ちょうどこの授業中に「シニアカフェ」で来校中の方々が、授業の様子を見て行かれました。年配の方々にとっては、授業にPCを使うことなど想像もしていなかったことではないでしょうか。

9月8日(木) シニアカフェ「カフェ和いわい」(6年生)4

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 前の記事の続きです。
 校舎案内を終えた後、再び会場に戻りお別れの時間となりました。この交流を通して、街で見かけた時にも「あっ、あの時の子だ」と身近に感じてもらえると、交流の甲斐があったというものです。

9月8日(木) シニアカフェ「カフェ和いわい」(6年生)3

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 前の記事の続きです。
 続いて学校案内です。いくつかの班に分かれ、それぞれの班に児童が数人ずつついて案内を進めます。

9月8日(木) 今日の授業風景(1年生)3

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 前の記事の続きです。
 大胆に学んだ後は、しっかりとお片付けをしなくてはいけません。担任の先生を中心に、学校の「顔」である玄関前をブラッシングしました。
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