最新更新日:2024/11/14
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

7月4日(月) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の5時間目は音楽の授業でした。この授業ではソプラノリコーダーで「シ」の音を出し、「トゥー、トゥー、トゥー」とタンギングの練習をしました。まだまだリコーダーに慣れていないため強く息を出し過ぎ「ピーッ」という高い音があちらこちらから聞こえていました。

7月4日(月) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生の5時間目は社会科の授業でした。学習課題は「縄文・弥生時代を新聞にまとめよう」とし、これからそれらの時代に関する情報を集め、新聞にして伝える取組を始めるようです。

7月4日(月) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の5時間目は書写の授業でした。今日は先日から練習してきた「左右」の清書を行いました。最もいい出来の作品には名前を書き、廊下に掲示しました。

7月4日(月) 雨がやんできました(1年生)

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 登校の頃には土砂降りの雨模様でしたが、1・2年生が下校する頃にはやんできました。

7月4日(月) 夏野菜も収穫時期を迎えました(2年生)

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 下校する2年生が「僕のキュウリが11本とれたよ」と見せてくれました。大収穫です。

7月4日(月) 今日の給食風景

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 今日の給食献立は、ご飯、牛乳、肉じゃが、さわらの塩焼き、いり大豆和え、スイカ でした。今シーズン2回目となるスイカですが、やはり人気は高いようです。余ったスイカと欲しい人数が一致していたのに、なぜかジャンケンが始まりました。尋ねてみると「選び順を決めてます!」とのことでした。なるほど。また、2つ目のスイカを指さして6年生が「追加(ツイカ)のスイカ」と教えてくれました。

7月4日(月) 今日の授業風景(4年生)

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 3時間目の4年生は、「6月のふりかえり」を行った後「わたしのけんこう」を作成しました。この2つの活動が終わって残った授業時間は、あらかじめ「お楽しみ会」にあてることにしていて、先生の手品を見たりフルーツバスケットをしたりして楽しい時間を過ごしました。楽しそうにフルーツバスケットをしている様子は動画にしました。

 【動画あり】 → 左の「動画(パスワード付)」

7月4日(月) 今日の授業風景(5・6年生)

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 3時間目の5・6年生は、体育館を使っての体育でした。授業の様子を動画にしましたのでご覧ください。

 【動画あり】 → 左の「動画(パスワード付)」

7月4日(月) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の3時間目は、国語のカラーテストでした。「まいごのかぎ」がテスト範囲でした。

7月4日(月)野菜新聞をつくろう(2年生)

 国語の学習で、野菜新聞を書いています。一人一人が気持ちをこめてお世話をしている野菜への思いがあふれています。
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学校行事
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