ランドセルの片付けより、虫の様子が気になって、みんな、虫かごをのぞいています。

あさがおの種がいくつあるか気になって、数えてみました。算数で学習した「１０のまとまり」を意識して、机の上に、１０こずつのまとまりを作って数えました。多い子供は、２００個以上の種がとれました。

国語科の学習で「やくそく」のお話の音読発表会を行いました。けんかの場面と、なかなおりをして、海までみんなで行く約束をする場面で、声の出し方や言い方を変えるなど、工夫した音読を披露しました。

図画工作科「ごちそうパーティはじめよう」の学習では、粘土を使ってごちそうを作り、みんなでパーティをしました。粘土にアルミホイルを巻いて、おにぎりを作ったり、紙コップの縁に粘土で作ったパイナップルを飾り、おしゃれなジュースを作るなど様々な工夫も見られました。また、パーティの時間では、１人の机に集まって乾杯をしたり、ケーキ屋さんとして友達にケーキを販売したりと楽しそうに活動に取り組む姿が見られました。

　今日の生活科の学習では、先日、畑の片付けも終わり、野菜作りの振り返りを行いました。
　「同じ野菜でも色や大きさが違っていておもしろかった。」「どんどん成長していくのが楽しかった。」「家族に喜んでもらえた。」「家でも育てたい。」と様々な感想をもちました。

　外国語活動の様子です。「Do you like 〜？」や「I like 〜」の表現を学習しました。

引き続き学習発表会に向けて、チームに分かれて進めています。
４年生はスライド作りに挑戦しています。
なかなか苦戦していますが、チームで協力して頑張っています。

外国語では、久しぶりのコルトン先生の授業でした。
Do you have〜？について教えてもらいました。

文房具の英語を言えるようになりました。

また、コルトン先生の持ち物クイズが盛り上がり、楽しかったという声がたくさん聞こえました。

　色団ごとに８の字跳びをしました。
　練習の後、３分間の記録会を２回行いました。２回目は１回目の記録を更新できるよう、跳ぶ順番を変えるなど工夫しながら取り組みました。

　今日の献立は、減量食パン、照り焼きチキン、ビーンズサラダ、ベーコンとひじきの和風スパゲッティー、巨峰、牛乳です。

　みなさん、鶏肉は好きですか？
　
　鶏肉のほとんどは「ブロイラー」という種類の鶏です。自然の中で飼われている鶏は、大きくなるのに４〜５ヶ月かかりますが、ブロイラーは、40日〜50日で大きくなります。
　
　鶏肉は、豚肉や牛肉など他の肉類の中でも脂肪分が少なくて、タンパク質が多く、消化されやすく、安く買えます。

給食では、揚げ物や煮物などの献立にも使われています。