3年生との最終練習を終えての振り返りの時間をもちました。本番に向けての意気込みを共有したり、作戦を確認したりするなど、充実した時間となりました。

　最後の振り返りで話し合ったことは3年生にも発表してイメージや思いを共有しました。本番は中学年みんなで団結してよい運動会にしたいという願いが伝わってきました。

　運動会前日、５・６年生が応援合戦を披露してくれました。初めて見る５・６年生による迫力ある応援に、３年生は集中して見ていました。各団のエールや応援歌が書いてあるプリントを見ながら、一緒に口ずさんでいる子もいました。

　今日は、高学年の「応援合戦」を見せてもらいました。それぞれに趣向を凝らした面白い演出や、大きな声をはっての応援の様子に、１年生の子供たちも目を輝かせながら見ていました。「かっこよかった。」「面白かった。」「すごい迫力だった。」などの感想をもち、「明日は自分たちもがんばるぞ！」という意気込みを見せる子もいました。

　「アサガオを育てよう」の学習で、毎朝水やりをしてから教室に入っています。あっという間に芽が出て、子供たちも、「○個出た！」「黒い帽子をかぶっている。」「昨日はまだ閉じていたのに今日は開いたよ。」など、嬉しそうに会話をしながらお世話をしています。

　いよいよ明日は運動会です。３・４年生の団体競技『西っ子タイフーン』では、これまで学年それぞれ、そして３・４年生合同で練習を積み重ねてきました。練習最終日となった今日、４年生が３年生のクラスに来て、各団の意気込みとポイントを伝えてくれました。明日は各団、力を合わせてがんばります。温かい応援よろしくお願いします。

　高学年の運動会予行練習があり、競技やその合間の係の仕事の動きを確認しました。子供たちは団の仲間で声をかけ合いながら、真剣な表情で練習に取り組んでいました。

　今年度も運動委員会主催の「ラジオ体操」が始まりました。朝の会の前に、ラジオ体操を行います。今日は初めてのラジオ体操でしたが、５〜６年生の運動委員の体操を手本に、一生懸命に真似をしながら行いました。

　「文をつくろう」の学習で、グループで一つの文を考えました。どんな文にしようか、考えを出し合いながら、一つの文をボードに書いて発表しました。

　「どちらが大きいかな」の学習で、数カードを使ったゲームをしました。同時に出したカードを見合って、「負けた。」「やったあ、大きい。」などと言いながら、数の大きさを認識していました。