元気モリモリ委員会では、全校のみんなに歯みがき名人を目指してもらおうと取り組んでいます。
委員会の子供たちは一生懸命でした。

ふたば会の資源回収がありました。
保護者・児童・教職員が参加し、総勢６０名で行いました。
資源をたくさん出してくださった地域の方、ありがとうございました。

資源回収後に、学校の環境整備として草むしりや植木鉢等の整理整頓も行いました。
協力してくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

　全校で、田植えの体験をしました。苗の植え方を教えていただいたあとに、田んぼの中に足を入れ、泥の独特な感触を味わいました。転がしで付けられた線に沿って３本くらいずつ苗を植え付けました。どのように育つのか、楽しみにしていました。

音楽の先生のギターに合わせて青空の下、歌を歌いました。とても気持ちよさそうでした。

理科で「ものの燃え方」の学習をしています。
ろうそくを燃やす前と燃やした後の空気を調べる実験をしました。子供たちは、燃やした後の集気瓶の石灰水が白く濁るのを見て驚いていました。結果から二酸化炭素が増えたと考えていました。

日本の伝統的な飲み物の、お茶をみんなでいただきました。お茶の葉によって香り・色・味が違うことが分かりました。同じ分量や濃さになるように工夫しながら、お茶を淹れました。

　１年生は、ひらがなの学習を進めています。一画ずつ丁寧に書くようにがんばっています。
　２年生は、国語「たんぽぽのちえ」の内容を、実際のたんぽぽを見て確認しました。

順延となった運動会を開催しました。
子供たちは精一杯、各種目や係活動に取り組みました。
保護者の方、来賓の方も多数学校に足を運んでいただき、あたたかい声援をありがとうございました。

本日（５月１５日）運動会を開催いたします。よろしくお願いいたします。

　図書室の本を返し、新しく本を借りました。図書室で本を選ぶのも楽しそうです。