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最新更新日:2024/08/23 |
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6月9日 今日の給食![]() ![]() 今日の給食は、よくかんで食べることを意識できるよう、雑穀やすいとん、小魚など、かみごたえのある食べ物が使われています。 さて、ここでクイズです。 食べ物をよくかむことで、だ液がたくさん出ます。だ液の働きは次のうちどれでしょう? 1 食べ物のカルシウム量を増やす 2 食べ物の消化を助ける 3 口に入ってきた細菌を増やす 答えは、2の「食べ物の消化を助ける」です。食べ物をよくかむと、だ液に含まれる消化を助ける成分と、食べ物が混ざります。そして栄養素を小さく分解して、体の中に取り込みやすくします。また、口に入ってきた細菌を減らしたり、食事で口に残った食べかすを落としたりする働きがあります。 毎日の食事でよくかむことを意識して、味わって食べましょう。 火がついたぞー!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(のぞみ・あおぞら級)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 ピンチヒッター1
5・6年生のピンチヒッターとして、放送を担当した子供たちです。事前に練習をしてきていたので、上手に話すことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 晴れの日の気温の変化
晴れの日の気温の変化を調べました。昨日調べたくもりの日の気温の変化と比べながら学習を進めました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 ピンチヒッター2
初めての放送室にドキドキワクワクな子供たちでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 漢字練習
集中して漢字練習に取り組んでいます。4年生で習う漢字はかなり多いです。こつこつ練習していきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 ヘチマの様子は・・・?![]() ![]() ![]() ![]() 声をかける勇気
道徳の時間では、声をかけることについてみんなで話しました。
困っている人を見つけても、なかなか声をかけるって勇気がいるね… でも、声をかけようか迷って何もしない自分か、勇気を出して助ける自分、どっちの自分が好きか、について考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の意見を伝え合う
国語では、説明文を読み筆者に対しての自分の意見を友達に伝え合いました。
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