外国から体験入学で来た友達を歓迎しようと、各班でアイディアをこらして準備をしています。
　日本らしいもので一緒に遊べるものにしようと「作って飛ばす紙飛行機大会」を開きました。入賞者にメダル、参加者には、カエルを折り紙で作りました。
　相手の立場になって考えるすてきな心を育てています。

　５月に田植えをした稲の様子を見に行きました。地域の方のおかげで、立派に育っていました。ありがとうございます。
　稲の大きさや様子、田んぼの仕組みなどをいろいろと知り、新たな発見をすることができました。
　これからの学習にさらに活かしていきましょうね。

　先日のプール開きでは、６年生に一緒に入ってもらいました。
　手をつないでもらったり、おんぶをしてもらったりと、楽しいプール学習になりました。
　これからも安全で楽しいプール学習を目指していきます。

　自分の表現を楽しむ図画工作科の時間です。
　墨と水の量を考えたり、筆のつかい方を工夫したりして、思い思いの絵を描きました。

　水の量を調節しながら、蜜たっぷりのかき氷を作りました。
　トントンと絵の具の粒を置くような筆遣いをすることで、かき氷のごつごつとした氷の様子が表現できました。　
　

　図画工作科の学習では、水の配合に気を付けて、かき氷の絵を描きます。
　今日は、オリジナルの器を描きました。
　縁日で見かけるようなパックや、涼やかな器等、様々な器が見られました。

食パン　　　牛乳　　　卵ロール　　　フレンチサラダ
豆と鶏肉のトマト煮　　　メープルジャム　　　冷凍パイン

　６月の間一生懸命準備していた集会がありました。今回は、「塗り絵大会」と「これは何でしょうクイズ」を行いました。
　係の準備の様子を見ていると、自分たちで休み時間にも進んで取り組む姿が見られ、みんなのためにがんばろうという気持ちがとても伝わってきました。目当ての「みんな楽しく」が守られる素敵な集会となりました。
　

　プール開きでは、初めてプールに入る１年生と一緒に入水し、１年生を励ましてくれる姿が見られました。

　友達が楽しめるような遊びは何かを考えて、準備を進めてきました。
　スライドで説明をつくって友達に伝わりやすくしたり、時間配分を考えて進行をしたりと、１か月前と比べて成長している姿を見ることができました。
　みんなで楽しむことができてよかったですね。