分数×整数の計算から、分数×分数の計算へ。
　計算の仕方を考えます。

　いろいろな国の生活の様子を音声で聞いたり、映像を見たりして理解しました。

　算数の学習の様子です。おはじきを動かしたり、友達のほうを向いて説明したり、黒板をつかって学習を進めています。

グラウンドが雨で濡れていたため、今日は体育館で２０ｍシャトルランの記録をとりました。諦めずに頑張っている友達に「頑張れ！」「５０回いったよ！」と声をかけたり、拍手を送ったりする姿が素敵でした。

週末は濡れぶき雑巾できれいにします。隅々までしっかりと雑巾をかけてきれいにしていました。

新しくソ♯の音を学習しました。ソ♯の音が入った「小さな約束」という曲を練習しています。たくさんのリコーダーの音が１つにまとまって、とても美しい音色を奏でていました。

　算数の学習の様子です。割り算の筆算の学習をしていますが、学習の難易度が上がっているため、自信がもてない場面もたくさんあります。友達と教え合ったり、確かめ合ったりしながら、着実に学習していきます。

　ヘチマがどんどん成長しています。今日は、観察・記録を行いました。

４年生は今日、読み聞かせをしていただきました。
２組は『しごとをとりかえただんなさん』を読んでいただきました。

読んでいただいた後、感想を聞いてみると『牛を屋根の上に連れて行ったところがおもしろかったよ！』『牛が宙ぶらりんになっていたちころがおもしろかったよ！』とそれぞれにおもしろかったところを話してくれました。

　今年度初の読み聞かせがありました。
目と耳をすませ、集中して聞くことができました。