最新更新日:2024/11/27 | |
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【5月9日】 3年生 色とりどりの鳥の完成!
楽しかったGWも終わり、楽しい思い出をたくさん話してくれた子供たち。今日の図工は、前時に模様を描いた紙を切り、鳥の形を製作しました。「どんな向きにしようかな?どんな模様にしようかな?」と、考えながらカラフルな鳥が完成しました。
【5月9日】 5年生 BFCバッジ授与式【5月6日】6年生 社会科の学習【5月6日】 5年生 日本の国土の特色
社会科では、日本の国土の特色について学習を進めています。Googleearthを使って、空から見た日本の地形を見てみると、山がとても多いことが分かりました。また、山が多い場所と少ない場所もあり、人口と関係しているのかも?という予想も上がりました。日本の山についてもっと詳しく調べていきたいですね!
【5月6日】2年生 リズムにのって1年生 図工「ひもひもねんど」
新しい粘土を配りました。まず、直方体の形の粘土をちぎったり、こねたりして丸い粘土玉を作りました。
その後、粘土玉をひものように長く伸ばしました。粘土板いっぱいにひもを作っている人や、長くなりすぎて床に着いている人、床にどんどん粘土のひもをのばしている人等、とても長く伸ばすことができました。 【5月2日】5・6年生 委員会活動【5月2日】2年生 音読練習
各班に分かれて、音読練習を行いました。それぞれの役になりきって、気持ちを込めながら音読をしています。クロムブックで撮影をして、どんな風にしているか確かめる班もありました。ICTを活用しながら、学習を進めています。
【4月28日】4年生 班での作戦タイム
4年生では前回からタグラグビーに取り組んでいます。今回は団ごとに作戦を立ててから対戦を行いました。守りを固めたり、ラグビーボールを取る順番を工夫していました。次回の体育でも、今日の対戦を基に作戦を工夫して取り組みましょう。
【4月28日】 4年生 「ゆめもよう」を描きました!
図画工作科で、オリジナルの「ゆめもよう」を描きました。
絵の具をつけたビー玉を転がして歪な線をつくったり、ブラシやスポンジでこすって絵の具をかすれさせたりして、筆だけでは難しい表現を凝らして制作していました。子供達は、きれいに仕上がった作品を眺め、満足そうにしていました。 |
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