先日作った色水をペットボトルに移して、ペットボトルに好きな絵を描きました。
「ペットボトルに入れると本物のジュースみたい」と子供たちはおおはしゃぎでした。

　水曜日は、全校下校です。
　今日のお話は、生徒指導の先生から、あいさつのお話でした。先生方二人のあいさつを交わす様子を見て考えます。
　さあ、明日からまた元気なあいさつから一日を始めましょう！

　今日は、視力測定を行いました。夏休みの生活が、視力に影響を与えてないとよいのですが・・・
　教室から保健室へ、待っている間等、静かにできました。黙動が身に付いてきています。

　今日の昼休みは、昨日と違い、涼しく感じるほどでした。
　青団と黄団のみんなが、給食の後、グラウンドへかけて出て行きました。手拍子や応援の声が一つに重なって響いていました。

　今日は昼休みに各団で応援練習をしました。
　６年が先頭をきって集合場所へ行ったり、下級生に教えたりしていました。

昨日は３年でしたが、今日も二人の３年が力作を全校テレビ放送で発表しました。

　一昨日、昨日に引き続き、今日は１年と６年でした。

　昨日台風のために場所を移動させた花を植えたプランターを６年数名が朝、担当の先生と一緒に元通りの場所に移動させていました。すがすがしい表情で働いていました。
　ありがとう！

　絵の具を使って、魚に色を塗りました。「赤と青を混ぜると紫になったよ」「水を多くすると薄い色になるよ」など活動を通して、色の混ざり方や濃淡のつけ方に気付きました。

　５年代表の次に、３年代表でした。
　初めてリコーダー演奏を学び、「好きだからもっとよい音色で演奏できるようになりたい」と思い、毎日２０分くらいうずつ練習したという成果を発表しました。今日の発表では「とても緊張して手がふるえた。でも最後まで止まらずに演奏できてよかった」と感想を話していました。
　もう一人は、石けんを自分で作ってみたことを発表しました。とても堂々と話すことができました。でも「緊張して言い忘れたことがあった・・・」と終わった後、感想を話していました。