最新更新日:2024/11/15 | |
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3年生 10月26日(水)図工「かたちを組み合わせよう」
いろいろな形の特徴を生かして、想像を広げて作品をつくりました。
「円と三角を組み合わせて、宇宙人をつくったよ」「できあがった形がロケットに見えたよ」と思い思いに表現していました。 3年生 10月26日(水) 算数科「まるい形を調べよう」
算数では、まるい形の特徴を調べました。みんなが思う「きれい」で「まんまる」なまるい形は、どういう形なのかを調べて話し合いました。
真ん中からの長さがどこも同じになっていることが分かり、よりきれいな円になるようにていねいに円をかいていました。 10月26日(水) 6年生 漢字テスト50問がんばりました!
日頃の学習の成果を出そうと真剣に頑張っています。
10/26 今日の給食2年生 図画工作『音読劇の道具作り』
学習成果発表会に向けて、最終準備です。音読劇で使う道具の仕上げを行いました。ベンチに絵の具で色を塗るグループと、紙に大きく絵を描くグループで、役割に分かれて取り組みました。本番が楽しみです。
2年生 朝の歌
10月は、朝の歌で『今日から明日へ』を歌っています。2年生はこの曲が大好きで、朝から元気のよい声が響き渡っています。最後のラララ...のところでは、両手を大きく振るという動きを考え、左右に揺れながら歌っています。
10月25日(火) 6年生 学習成果発表会に向けて水拭き!
今日から学習成果発表会に向けて、掃除を一生懸命取り組んでいます。水拭きを一生懸命取り組んでいる姿が見られました。ありがとう。
10月26日(火) 6年生 国語科「みんなで楽しく過ごすために」
国語科の学習で話し合ったことを生かして、色団ごとに1年生と大休憩に交流をしました。赤団はしっぽ取り、白団は玉入れ、青団は氷鬼をしました。1年生と体を動かせたことが楽しかったようです。1年生も楽しそうに参加してくれました。
10月25日(火) 4年生 発表会練習10月25日(火) 5年 総合的な学習の時間 |
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