国語科では、「きいて、きいて、きいてみよう」の学習に取り組んでいます。今日は、友達の魅力を引き出すための質問を考えて、インタビューをしました。きき手、話し手、記録者に分かれ、それぞれが役割を果たそうと努力している様子が見られました。

　理科の学習では、インゲン豆が発芽するための条件について調べています。子供たちは生活で得た経験から、発芽に必要なものについて話し合っていました。水は？土は？空気は？日光は？どの学級も話し合いが盛り上がりました。これから友達と協力しながら、調査を進めていきます。

　数日後に控えた校外学習に向けて、少しずつ準備を進めています。この日は学年で集まり、高岡市や高岡市の観光名所についての学習をしました。これから子供たちは、学んだことを参考にして散策ルートを相談して決めていきます。

今年度初めて全校一斉に避難訓練を行いました。
初めて避難訓練を行った１年生も、落ち着いて避難することができました。
自分の命は、自分で守るための訓練の大切さをしっかり学んでいる速星っ子でした。

　５月１２日（木）
　宿泊学習に向けて、呉羽少年自然の家の様子や活動の様子について、学年会でスライドを見ました。来週からは、具体的に活動の内容、自分たちの役割について確認していきます。
　子供達からは、「仲間と協力したい」「成長できる宿泊学習にしたい」という話がたくさん出て、たのもしい様子が見られました。

図工の学習ではさみを使って飾りを作っています。
今日は、はさみの使い方を練習しました。
はさみを使う時のルールをしっかり守って、丁寧に飾りを作りました。

体育でリレーをしました。
リングのバトンをクラスでつなぎました。
みんなで気持ちよく走ることができました。

　生活科の学習で育てる野菜の苗を地域のお店にとりに行ってきました。自分だけの苗にどきどきわくわくの子供たちです。これから大切に育てていきます。

　宿泊学習に向けて、朝から体を動かしています。
　１人ではやりたくないことも、仲間がいればちょっと元気が出て、いつのまにか一生けん命走っている子供もいます。
　少しでも体力・気力を高めて宿泊学習をむかえようと思います。

　ビー玉を転がすコースをつくっています。子供たちは、ビー玉がカーブをうまく転がると喜んでいました。これからどんどん工夫が増えてきそうです。