学活の時間に、新聞紙を使ったレクリエーションゲームをしました。ペアの子とあれこれと話しながら試しながら完成を目指して、友達と協力していました。早く終わった子は進んで周りの子にアドバイスをする場面もありました。クラスの絆がまた少し深まりましたね。

　今日の体育科では、サッカーゲームを行いました。ルールや配置も覚えて、どの子もスムーズに動いていました。シュートが決まった瞬間、チームの仲間とうれしそうに喜び合い、笑い合う姿も見られました。

　今日の合唱練習では、ステージに本番どおりの配置で立ってみました。隣の人が変わっても、景色の見え方が変わっても、今までどおり、のびのびと歌声を響かせていました。

　総合的な学習の時間に「おわら資料館」へ見学に行きました。展示されてある資料を見たり、職員の方に質問したりして、自分が知りたかったことを調べました。　

　先週、水彩道具について名前や使い方の確認をし、少しだけ色塗りを体験しました。
　今週は、いよいよ色を選んだり混ぜたりして、自由に色塗りをする学習を行いました。
　絵の具を混ぜると、どんどん色が変化していく様子に、子供たちはとても関心をもって活動に取り組んでいました。
　ご家庭でのパレットの洗浄にご協力をいただき、ありがとうございました。学校で乾かしていた筆洗や筆とともに、水彩セットの中にしまうことができました。

　５年生の音楽では、グループに分かれて音楽づくりに取り組んでいます。担当の楽器やリズムを考え、何度も試しています。試しているうちに、楽器の音色を聴きながら、「やっぱりコンガにしよう！」「もう少し小さくしよう」などと声を掛け合い、取り組む姿が見られます。　

　理科の時間に、かげをつなげたり、かげふみおにをしたりして「かげ」で遊びました。手を触れないでかげををつなげたり、かげをふまれないように逃げたりして、考えながら遊ぶ姿が見られました。もちろん、外に出たら真っ先に「かげおくり」もしました。いろいろなポーズをとりながら、たくさんのかげを空に送って、とても楽しい時間でした。

　算数科「さんかくやしかくの形」の学習で、図形パズルを行いました。
　実際にパズルを触ったり、クロムブックで操作したり、子供たちは夢中です。
　問題のパズルをクリアした子供は、自分で新しい形を作り出しました。

　三角形や四角形、長方形の学習をした子供たち。
「先生！算数苦手だったはずなのに、毎日算数が楽しくなってきた！」そんな子供の笑顔はキラキラ輝いていました。

　うさぎのお世話の時、「こんにちは！」と挨拶をするようになった子供たち。
「えさをあげるよ」「にんじんをたくさん食べてね」と、国語科『どうぶつ園のじゅうい』の学習をして、動物たちに声をかけることを実践しています。
　学習したことを、生活に生かす素敵な一面でした。

　生活科の時間に、春から大切に育ててきた朝顔の種を取りました。「こんなに大きい種が取れたよ」「たくさんあるよ」と、どの子も嬉しそうに取った種を見せてくれました。中には、百以上の種が取れた子もいました。
　次の日に、取った朝顔の種を観察しました。色や形、触った感じなど、見つけたことをカードに書きました。
　「さわるとつるつるしたよ」「すいかみたいなかたちだよ」「つちのにおいがしたよ」「ちゃいろとくろがまざっているよ」「ちっちゃかったのに、おおきくなったらこんなにたねがとれてびっくりしたよ」など、朝顔の種からたくさんの発見がありました。