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最新更新日:2024/09/05 |
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劇、頑張りました!【1年生】
今日は、初めての学習発表会でした。始まる前は緊張した様子でしたが、発表が始まると、どの子も大きな声で堂々としているすがたに成長を感じました。
振り返りでは、「よくがんばったと思う」「今日は大きな声で言えたよ」などと書いたり話したりしており、達成感を味わっている様子が伝わってきました。 本当に、よく頑張りました! ![]() ![]() 3年生 「みんなで楽しく♪」![]() ![]() ![]() ![]() クラスみんなで決めるには(4年生)
国語科「クラスみんなで決めるには」の学習では、司会、書記、タイムキーパーと役割を決めて班ごとに話合いを行いました。3年生との交流会に向けてたくさんの意見が出ました。次はクラス全体で話し合い、意見をまとめていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 「力強く書けました」
書写の時間に、「はらい」を意識して「木」という字を書きました。力の入れ方や筆使いに気を付けて書くことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 校内発表会を終えて
昨日の校内発表会を終えて、6年生は下級生からたくさんのメッセージをもらいました。劇を通して伝えたかったことが見ている人たちにしっかりと伝わっていて、メッセージをもらった6年生はとても嬉しそうな様子でした。
6年生も下級生の発表を見て、それぞれの学年へ感想や応援のメッセージを書いて渡しました。全校で高め合い、よりよい発表会にしたいという子供たちの思いが伝わってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 学習発表会まであと2日!
今日は、校内発表会での自分たちの劇を動画で確認した後、最後の体育館練習に臨みました。
学習発表会まで残り2日となりましたが、「こうしたらどうかな」「セリフを少し変えてみよう」など、発表当日まで自分たちの劇をよりよいものにしたいという子供たちの姿が見られ嬉しく思います。子供たちにとって、思い出に残る学習発表会になるよう、支援していきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図画工作科「未知なるいきものをかこう」![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科「すずしくなると」![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 校内学習発表会![]() ![]() ![]() ![]() 日曜日には、校内発表の時よりもさらにレベルアップした姿を見られると嬉しいです。 すごろくゲームで単語を覚えよう【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() |
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